紅鷹精神永傳承，鷹雁團隊譜新篇

----紅鷹小學(xué)2010年度工作總結(jié)（初稿）

       伴著新年的鐘聲， 2010年成為了值得驕傲的歷史，收拾一年來沉甸甸的行囊，站在2011的門檻上。一年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，紅鷹人團結(jié)奮進，在創(chuàng)先中爭優(yōu)，在奉獻中爭先，成功的承辦了 “泰康杯”河北省青少年低碳環(huán)保主題活動，隆重的舉辦了紅鷹小學(xué)50年校慶的盛典，創(chuàng)新的開展了“紅鷹小學(xué)金鷹杯教學(xué)質(zhì)量展評月”等活動，特色辦學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新教育碩果累累，管理質(zhì)量初見成效，教育科研初見端倪，鷹雁隊伍團結(jié)向上，校園安全管理無縫隙，打造了良好的紅鷹品牌，取得了優(yōu)質(zhì)的教育效果?，F(xiàn)總結(jié)工作如下，如有不妥之處，請指正：

一、在創(chuàng)先中爭優(yōu)，在奉獻中爭先。

        紅鷹人用獨特的視角和感悟闡釋了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本內(nèi)涵：在“創(chuàng)”字上做文章，重在創(chuàng)新，樹立主動學(xué)習(xí)的理念，打造學(xué)習(xí)型團隊，提出“想干事，會干事，干成事，不出事”的工作理念；，倡導(dǎo)“自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)”“不撥自傳”。我們的具體做法是“只為成功找方法，不為失敗找理由”、“在小校園里干大事”；黨員同志率先垂范掛牌上崗做榜樣，提出“跟我干，向我看，我的崗位是模范”的口號，召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)筆記、心得體會；入黨積極分子素質(zhì)不斷提高。在黨員干部的引領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)一個又一個活動，打造了一支“鷹一樣個人，雁一樣團隊”。每一項管理，每一個環(huán)節(jié)，處處閃爍著創(chuàng)新的火花，充分體現(xiàn)我們鮮活的創(chuàng)新能力。小小的校園里創(chuàng)造出了一個又一個精彩與奇跡，局領(lǐng)導(dǎo)評價紅鷹 “硬件很軟，但是軟件卻很硬”，稱贊我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作很扎實有效并且很富有創(chuàng)新。

二、特色教育，校園里綻放科技之花。

        一年來，我們成功承辦了“泰康杯”河北省青少年低碳環(huán)保主題活動，團省委韓立群副書記出席了活動并發(fā)表重要講話，她稱贊我們小小的校園里處處閃爍著智慧的火花，創(chuàng)造著無數(shù)個奇跡，并為師生題詞：“讓紅色的雛鷹，在藍天上翱翔”；在區(qū)科協(xié)和區(qū)教育局組織的”燕趙青少年科技創(chuàng)新宣講輔導(dǎo)萬里行”活動中我校少先隊員代表河北省全體青少年向科學(xué)家爺爺獻詞鮮花并致以少先隊員最崇高的敬禮；參加了新華區(qū)科普周活動，航模隊員現(xiàn)場飛機制作秀成為科普周活動的一道風(fēng)景；組織全體師生觀看八一飛行表演，驚險刺激的表演每一個紅鷹人都夢想飛揚；全員參與的校級春運會上各中隊結(jié)合班級特色以環(huán)保為主題設(shè)計的入場式，充滿創(chuàng)意，富有獨特，讓每個孩子都享受成功的精彩；特別是2010年5月26日，當(dāng)象征著紅鷹50年歷史的50枚火箭騰空而起時，她帶著紅鷹人的激情，帶著紅鷹人的夢想，也帶著所有的人的美好祝愿一飛沖天。我們搜尋50年老照片，追記光榮歷史；編撰《50年的歷程》校史冊，展示半世紀的成就；制作了“精彩壁”、“心愿墻”，精心設(shè)計“精品課堂”為校慶50年賀禮；全員參與，都為校慶出把力；整個活動創(chuàng)意獨特儼然一次特殊的“閱兵”成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。這一天永遠定格在歷史的長河中，銘刻在紅鷹人的記憶中。50年校慶，開啟了紅鷹人的飛翔夢。

        9月16日田芳校長代表學(xué)校做客長城網(wǎng)《面對面》欄目，學(xué)校“托起孩子們的雙臂——一起起飛”的辦學(xué)方式和超前的思想讓網(wǎng)友們耳目一新，點擊率不斷刷新高潮！紅鷹小學(xué)的老師們是托起孩子們翅膀的雙手，孩子們就像雛鷹一樣，在老師們的幫助下準備拍翅起飛。11月27日參加“中國少年科學(xué)院小院士課題研究活動暨工作交流會議，并以《沒錢也可以搞高科技，小校園也可以成就大事業(yè)》為題做了精彩的發(fā)言，匯報了學(xué)校被評為“中國少年科普教育示范基地” 的科普教育工作，受到了少科院領(lǐng)導(dǎo)的好評和各地兄弟學(xué)校的稱贊。12月22日在河北省城區(qū)科普工作會議上田芳校長被評為河北省科普工作先進個人受到隆重表彰。新華區(qū)科協(xié)授予我校“科技教育特色校園”榮譽稱號。

         一年來，我們的校本節(jié)日文化節(jié)日、社團節(jié)節(jié)攀升，飛鷹航模隊7月份參加了河北省青少年航空模型錦標賽比賽成績優(yōu)異，參賽的11同學(xué)全部獲獎，1名同學(xué)獲得省小學(xué)組第一名，2名同學(xué)獲得省級第二名，2名同學(xué)獲得省級第三名； 7名同學(xué)在PIS手擲飛機項目中分別獲省級小學(xué)組三、四、五名的好成績， 3位老師被河北省教育廳，河北省體育局授予＂優(yōu)秀教練員＂稱號。11月份參加了2010年石家莊市中小學(xué)航空、車輛模型競賽活動。2位同學(xué)獲得PIB飛機 一等獎，5位同學(xué)獲得PIS飛機 一等獎，5位同學(xué)獲二等獎的好成績，學(xué)校榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織獎的殊榮。隊員們自行研發(fā)的“氣壓式火箭”成為了紅鷹啟動各種活動儀式上的特色品牌，當(dāng)小小的火箭騰空而起，一飛沖天的時刻，全體紅鷹人都引以驕傲和自豪。目前“手拋式降落傘”正開發(fā)研究過程中相信在不遠的將來，又一項奇跡誕生在紅鷹的校園里。小火箭田徑運動隊，克服操場小，無訓(xùn)練場地的困難，發(fā)揚“不拋棄，不放棄“的紅鷹精神，冬練三九，夏練三伏，徐主任、梁主任和王軍老師組織隊員們比賽中發(fā)揚敢于亮劍精神沖鋒在先，取得了區(qū)田徑運動會小學(xué)丙組團體第二名的好成績。飛天舞蹈隊的《飛天夢圓》重現(xiàn)了古代夢天，現(xiàn)代飛天，未來問天的華彩樂章！天音民樂團一曲《彩云追月》讓紅鷹再創(chuàng)奇跡 。星辰書畫社的成員多次參加各種繪畫比賽，成績優(yōu)秀，2010年國際航空繪畫比賽中，1人獲得全國銀獎、2人獲銅牌獎，13人獲得省級一、二、三等獎，塊塊獎牌熠熠生輝，特色教育碩果累累，科技之花校園綻放。

三、提升教學(xué)質(zhì)量，打造“主動高效課堂”。

1、教學(xué)管理精細化。

         管理的目的在于更深層次的調(diào)動廣大教師與教學(xué)管理人員的積極性，讓所有的人參與到教學(xué)管理中來。領(lǐng)導(dǎo)包年級、包學(xué)科、包教研組層層責(zé)任制讓教學(xué)管理精細化。張麗主任語文專長就讓她專門負責(zé)語文教學(xué)及教導(dǎo)處的日常工作，徐海英主任曾擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師，又肯鉆研，敢于管理我們就讓徐主任主抓數(shù)學(xué)教學(xué)，耿肖星主任工作踏實，敢于擔(dān)當(dāng)，向新學(xué)科挑戰(zhàn)，負責(zé)英語學(xué)科。通過對學(xué)科的細化管理，大家感到分工明確，責(zé)任明了，有理有序。

2、課堂教學(xué)實效化。

        紅鷹的特點貴在創(chuàng)新，總是走在前列。2010年8月28日，召開了“共話新學(xué)期”教育教學(xué)研討會，紅鷹小學(xué)金鷹獎教學(xué)展評月活動正式啟動；我們2次聘請教研室領(lǐng)導(dǎo)來我校聽課指導(dǎo)；參加教研室分片教研活動，張麗老師   我們校本特色課程深受市、區(qū)教學(xué)專家的關(guān)注與好評；召開“理念、課堂、質(zhì)量”講座式的論壇，就應(yīng)具備怎樣的教學(xué)觀，如何打造高效課堂與快樂課堂，從而提高教學(xué)質(zhì)量開展了研討。請?zhí)锓夹ｉL、閻紅霞老師，卞富存老師為大家做報告，既為言者提供了成長的平臺，也為聽著提供了精神大餐。在歲末年初之際我們又請來了《河北教育》的專家走進我們最純最真的課堂。一次次的實戰(zhàn)演習(xí)，給了許多青年教師絕好的成長機會，他們由最初的怕別人聽課，到現(xiàn)在的特別希望更多的人走進自己的課堂，自覺提升教學(xué)水平，努力打造“主動高效課堂”。隆重而別致的金鷹獎頒獎儀式上，自己設(shè)獎自己，自己為自己頒獎的創(chuàng)意讓大家記憶猶新。過程中每位教師體驗了暢所欲言，各抒己見的感受，享受了成功的滿足與幸福。在展評活動中，我們共展示了18節(jié)課例，集體研討備課40次之多，申報獎項25項，推薦獎12項，共設(shè)獎28項，參加聽課的人數(shù)達到103次，教研室參加聽課的領(lǐng)導(dǎo)3人，河北教育參加聽課的專家5位，撰寫教學(xué)反思18份，教案設(shè)計18份，本次課堂展示盛況空前，成效突出，更是對高效課堂的有效探索。活動中每位教師激情飛揚，精彩無限，教學(xué)氛圍格外濃厚。在初冬的微寒中，我們盡情享著教學(xué)研究帶給我們的溫暖與幸福。

3、教學(xué)論壇常規(guī)化。

        我們提倡：天天都是教研日。上課前的集體備課，下課后的課后反思，教學(xué)中的困惑，不同意見的思考與見解，都是我們教研的課題。教研中我們提出了“不是我們的學(xué)生不優(yōu)秀，而是我們考核的方式太單一” 、是“做科學(xué)的老師還是學(xué)科老師”等教育疑問，。于是我們有了“一張試卷與多張試卷”“自傳與公轉(zhuǎn)”等等教育主張，沙龍式的論壇“我來為你支一招”倍受老師們的歡迎認可，活動從教師在教學(xué)中存在的困惑與實際出發(fā)，極具針對性，因此論壇熱烈而又充滿情趣，這樣實實在在的教學(xué)研討吸引著大家，既鍛煉了教師說的能力，也提高了教師寫的能力。師資隊伍水平不斷攀升。

4、學(xué)生活動豐富化。

         以五十年校慶為契機，開展了我為校慶增光添彩活動。圍繞班級主題，每位同學(xué)積極撰寫文章建立班級作文集。與書為伴，與經(jīng)典同行，營造書香校園是我們永遠的教育情懷。根據(jù)學(xué)生年齡的特征，從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、百家姓》、《中華成語》、《笠翁對韻》到《論語》同學(xué)們個個熟讀成誦，經(jīng)典誦讀讓我們整個校園書卷氣十足。為了規(guī)范學(xué)生的書寫，期中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師一起分析本次考試的得與失，把學(xué)生書寫列入重點分析內(nèi)容，選出了65份優(yōu)秀書寫試卷進行了展評，并把優(yōu)秀書寫試卷以喜報的形式在校園內(nèi)粘貼，在周一的升旗儀式上進行了大力的表彰。有針對性的召開了個別家長會，為“后勁生”鼓足勇氣，迎頭趕上。新年期間，我們舉辦了迎元旦語文百字大賽，數(shù)學(xué)百題大賽，英語百詞大賽，進行了優(yōu)秀作業(yè)的展評，目的就是規(guī)范學(xué)生的書寫，養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。

5、普及英語節(jié)日化。

        隨著學(xué)校航空航天特色教育的深入開展，我們的校本文化節(jié)日日漸豐盛起來。繼讀書節(jié)后，本期我們創(chuàng)辦了首屆圣誕英語節(jié)。負責(zé)英語教學(xué)的耿肖星主任在校長的建議下，以五年級二班國旗下雙語演講為契機，又一次創(chuàng)辦了校本節(jié)日，12月25日圣誕英語節(jié)應(yīng)運而生，大大吸引、激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。通過開展英語故事比賽，英語手抄報，在教室里創(chuàng)辦英語角等活動，在校園里掀起了學(xué)英語、說英語的高潮。

四、安全無縫隙管理，營造生命樂園

        安全管理無縫隙  養(yǎng)成教育促平安。校園安全關(guān)乎每一個學(xué)生的生命。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，制定了安全工作細則，實行了領(lǐng)導(dǎo)代班,教師值班制度，確保我校的安全工作時時、處處，人人有人管。因為教師們每天要分樓層,分區(qū)域輪流值班，工作量無形中又在加大，但沒有一位老師叫苦叫累，以高度的責(zé)任心維系著學(xué)生的安全。此外，學(xué)校還實行每學(xué)期開學(xué)第一周的安全緊急疏散演習(xí)。通過召開安全專項會議, 開設(shè)安全教育課進行雨雪天氣安全預(yù)防，消防安全教育，食品安全教育，春季預(yù)防流感教育，校外文明等車、乘車教育，成立小手拉大手石太高鐵愛路護路小分隊，增強安全意識。有效的確保了師生的安全。

         今年我校安裝了安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控器，加高學(xué)校南側(cè)圍墻. 并與交通部門、四飛院協(xié)調(diào)，在我校東側(cè)十字路口安裝了減速燈，臨時信號燈。共同建立起了學(xué)生在校內(nèi)外的安全屏障。今年，在全體教師的共同努力下，我們平安度過了一個安全年，營造校園生命樂園。

五、勤儉持家，讓清正廉潔永駐我家。

        以簡養(yǎng)德，一年來，勤儉節(jié)約、清正廉潔已成為是我校的優(yōu)良作風(fēng)。工作中我們力求廉潔勤政、率先垂范、以身作則，事事講求公正公開，增加透明度。嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。一是把好收費關(guān)，堅持一人收費多人監(jiān)督的制度。不設(shè)賬外帳，凡是該收的錢堅決不丟不落，按要求全部入賬，凡是國家要求不收的我們堅決不收。二是把好支出關(guān)，堅持收支兩條線的制度，收入的錢全部上繳財政。三是堅持先申請，后作為制度。每項支出都要先到支付中心審批，決不先斬后奏，學(xué)校凡購制物品均采用兩人以上集體購買程序，貨比三家，保證學(xué)校利益不受損失。確保清政廉潔。四是堅持民主和諧的工作制度，績效工資的實施，各項福利的分發(fā)，做到大家事情大家辦，努力打造校園 “陽光工程”。

六、生命關(guān)懷，文化內(nèi)涵耐人尋味。

       格局合理，改善條件。校園教學(xué)、辦公區(qū)域規(guī)劃合理有序，努力改善辦學(xué)條件。更換了全部教室的照明燈、教師辦公區(qū)暖氣管道，配備了兩臺電腦，開通校園網(wǎng)絡(luò)為教師集體備課提供了便利條件。

建立了教師家訪制度，給與教師生命關(guān)懷。付校長、楊文娜兩位老師父親去世，王萍副校長父親手術(shù)，李彥老師在懷孕時需要保胎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表全體老師多次到家或電話進行探望、問候并送上親切的關(guān)懷和慰問，處處體現(xiàn)濃濃的人文關(guān)懷。

        文化建隊，意味深長。4月我們相約在春天，組織開展游植物園踏青活動，投進大自然的懷抱，老師們個個心情氣爽，充滿活力；今年適逢學(xué)校50校慶，組織全體教師在九九重陽之際坐飛機到文化古城——河南開封，感受歷史文化的深厚底蘊，體驗?zāi)酋r活的歷史給人帶來的震撼與思考；新華區(qū)首屆教師運動會上，紅鷹小學(xué)教師代表隊邁著整齊的步伐展示著英姿颯爽的昂揚與風(fēng)采，“放飛夢想，揚帆起航，看我紅鷹，精彩飛翔”響亮的口號盡顯航空航天特色教育的精神與風(fēng)貌，每個人的臉上充滿著自信與豪邁；在2010年的后一天，大家有一次相聚在空中花園，共度良宵，寫有“紅鷹50年校慶”大大圓圓的蛋糕，既是2010的結(jié)束，又是50校慶的結(jié)束，既是2011年的開始，更預(yù)示著紅鷹精彩的未來。每一次活動不但凝聚民心，陶冶情操，激發(fā)工作熱情，而且都蘊含著濃濃的文化內(nèi)涵，讓人陶醉，耐人尋味。

         紅鷹精神永傳承，鷹雁團隊譜新篇。我們22個人組成“鷹雁團隊”在小小的校園里創(chuàng)造出了一個又一個精彩與奇跡，續(xù)寫著一個又一個輝煌。一年來我校特色教育再步升新臺階，團中央、團省委、省科協(xié)、團市委、市國教辦、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)國教辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)委宣傳部、區(qū)團委、區(qū)教育局等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校給予極大的關(guān)注和支持。紅鷹成為了創(chuàng)新教育的熱點，備受關(guān)注。中國教育頻道、河北電視臺、河北長城網(wǎng)，石家莊電視臺；河北日報、《河北青年報》石家莊日報、燕趙晚報、燕趙都市報、少年智力開發(fā)報、小學(xué)生必讀等多家媒體、報刊先后對我校的工作進行宣傳報道。德育科研、少先隊教育課題研究不斷深入，紅鷹人用自己的熱情與執(zhí)著見證著“大學(xué)非大樓也！”的教育思想。

        雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2010我們收獲精彩，2011我們充滿期待。“管理  質(zhì)量年”向我們招手，我們繼續(xù)沿著科技與創(chuàng)新的辦學(xué)方向，走具有紅鷹特色的辦學(xué)之路，創(chuàng)新的開展每一項工作，努力打造紅鷹的軟實力，讓校園洋溢著濃郁的文化氣息，把學(xué)校辦成人民滿意學(xué)校。