我知道談感情會(huì)傷錢，不過還是想談一談?！}記

感情的事，不純粹是感情的問題。只要是相愛的兩個(gè)人，當(dāng)初能夠走到一起，恐怕是沒有不愛對(duì)方的，但為什么在最后有的人可以終成眷屬，有的人則勞燕分飛，有的人形同路人，有的人拳腳相加……我在想，最初的愛，到底去哪里了？到了最后，為什么都找不到了呢？倘若說兩個(gè)人沒感情，恐怕是假的，你不愛我，我不愛你，干嘛要在一起。因此，決定兩個(gè)人可以感情長久幸福的因素，恐怕是復(fù)雜的，不單單是有相愛的感覺和意愿。

學(xué)習(xí)是終身之事，婚戀同樣如此，但有趣的是兩個(gè)都是終身之事，兩者之間很少有交集。我們的父母著重于教我們?nèi)绾巫鋈?，我們的老師教授我們?nèi)绾潍@得知識(shí)，但如何去愛，如何相處，如何把握個(gè)人的感情，父母和老師常常是不教的，非但不教，常常還有意回避。我不是在指責(zé)他們，只是談到了一個(gè)事實(shí)而已，盡管孩子們在青春期的時(shí)候情竇初開，懵懂卻又躁動(dòng)，但他們想要了解愛情的好奇，想要進(jìn)入感情世界的嘗試是值得肯定的，即使我以后作為父親恐怕也不會(huì)袖手旁觀，也會(huì)有所表態(tài)，甚至在必要的時(shí)候有所干涉。的確，從個(gè)人角度來講，我當(dāng)然同意孩子們的探索是有風(fēng)險(xiǎn)的：他們可能因此而耽誤學(xué)業(yè)，可能陷入情網(wǎng)不能自拔，可能因感情失敗而試圖自殺……只是，我還是不忍心抹殺他們探索的價(jià)值。就像一個(gè)嬰兒蹣跚學(xué)步，也許會(huì)跌到，也許會(huì)摔著，而摔倒之后他可能哇哇大哭，叫人心痛，但恐怕只有邁動(dòng)自己的雙腳，才能學(xué)會(huì)如何走路，也才能走得更穩(wěn)，更快，更好。

在人生的道路上行走，同樣也需要有這樣的勇氣，當(dāng)然也需要智慧。有勇無謀常常是要壞事的，但從來不去探索，不敢越雷池一步，則是更大的錯(cuò)誤。在這一點(diǎn)上，我非常認(rèn)同一句話：一個(gè)人錯(cuò)過了犯錯(cuò)誤的年紀(jì)，也是一種錯(cuò)誤。

青春期的探索常常小心翼翼，無疾而終。總是蒙著一層紗，給人朦朧或者曖昧的感覺，一個(gè)男孩與一個(gè)女孩之間，朋友相稱，不像朋友，也像朋友，但到底是不是朋友，是什么樣的朋友，他們都不清楚，他們也不知道如何去界定兩個(gè)人之間的這種關(guān)系。平日里，兩個(gè)人并不在一起，但不在一起的時(shí)候，有時(shí)候去想對(duì)方。只有在回家的路上，兩個(gè)人偶爾搭乘同一輛長途大巴，于是相視一笑，小心地問候，熱烈地談亂，只是不談感情，也許有未來的期許，有對(duì)自我的困惑，有如何學(xué)習(xí)的方法，有對(duì)學(xué)校的不滿。這是有趣的事情，也是難忘的經(jīng)歷。因?yàn)榍啻浩诓徽劯星榈臅r(shí)期，常常是最純凈的時(shí)期，就像白開水一樣，也許味道不那么濃，但男孩和女孩的頭腦里都是一些簡單的疑惑和問題，他們更像是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，要對(duì)付共同的敵人。這個(gè)敵人，也許是青春期特有的情感的孤獨(dú)，也許是自我意識(shí)突顯之后對(duì)世界的審視，成人的世界里有那么多讓孩子們不滿意的地方，現(xiàn)實(shí)中也有那么多的故事讓他們慷慨激昂，扼腕嘆息。他們是敏銳的觀察者，無畏的挑戰(zhàn)者，是一批值得歌頌的人，至少在多年以后自己的眼中。

只有沒有愛過的人，才會(huì)把愛情看得那么圣潔。也只有從未愛過的人，才會(huì)在內(nèi)心中保留著對(duì)愛情的一種近乎狂熱的膜拜?，F(xiàn)實(shí)會(huì)擊碎他的狂熱，還有他對(duì)愛情的朝拜之情，因?yàn)閻矍榈膹R宇里供奉的不只是幸福，常常還有眼淚；不只是公主和王子的童話，還有謊言和背叛的小說。而他在這些現(xiàn)實(shí)主義的小說里，有時(shí)候扮演配角，有時(shí)候扮演主角，有時(shí)候是犯罪者，有時(shí)候是受害人。也許，不應(yīng)該談?wù)摳星橹袣埧岬囊幻妫蚁胝f的是，人性中尚且有殘酷的一面，感情自然也不例外。即使幸運(yùn)如我，得到的常常是命運(yùn)之神的眷顧，是真誠難忘的情誼，但在審視愛情的時(shí)候，理智一點(diǎn)其實(shí)是需要的。