幼兒教育管理制度

為加強(qiáng)本鎮(zhèn)幼兒園教育常規(guī)管理，規(guī)范教育行為，建立正常的教育秩序，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高幼教質(zhì)量，特制定本制度。

一、學(xué)習(xí)、會議制度

1、第學(xué)期召開兩次全鎮(zhèn)園長常規(guī)工作會，布置總結(jié)學(xué)期工作。

2、及時召開有關(guān)緊急會議，落實(shí)上級有關(guān)指示精神。

第學(xué)期組織兩次兩次學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)及文件精神。

二、督查評估制度

1、每月一次下園聯(lián)合視導(dǎo)，做好記錄、分析、反饋工作。

2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好幼兒園衛(wèi)生常規(guī)工作督查。

3協(xié)助衛(wèi)生院做好幼兒園衛(wèi)生保健工作督查。

4、第學(xué)年分類對幼兒園進(jìn)行一次等級評估。

三、交流、展示制度

1、每學(xué)年開展一次優(yōu)質(zhì)教育活動評比，展示幼兒園教育教學(xué)改革成本。

2、每學(xué)年分類開展一次教師五項(xiàng)技能展示評比活動。

3、每學(xué)期分類開展一次論文、教育筆記、觀察記錄等評比活動。

4、每年五月開展慶“六一”幼兒才藝匯演評比活動。

四、隊(duì)伍建設(shè)制度

1、每兩年開展一次“新秀”、“雙佳”教師評比活動。（單年評“新秀”，雙年評“雙佳”）

2、每學(xué)年開展一次各職級骨干教師展示活動，由骨干教師所在園具體承辦。

3、第兩年開展一次優(yōu)秀園長評比活動。

以上各項(xiàng)制度的執(zhí)行，要有具體的實(shí)施方案、過程記錄、結(jié)果分析。