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名人格言

 柯玫 2010-10-28
弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者製造時(shí)機(jī)。 (居禮夫人)
有耐心者,能夠得到他想得到的一切。 (富蘭克林)

想像是靈魂的眼睛。 (舒伯特)
愚笨人往往認(rèn)為自己很聰明,而智者知道自己是愚笨的。(沙士比亞)
我不是求學(xué)問(wèn),而是搶學(xué)問(wèn)。 (李嘉誠(chéng))
要想有朋友,必須自己先夠朋友。 (愛(ài)默生)
存最好的希望,作最壞的打算。(邱吉爾)   
人生是一連串的課程,我們活著就是要去了解這些課程。(海倫海勒)
一個(gè)人知道了自己的短處,能夠改過(guò)自新,就是有福的。(沙士比亞)
如果你走錯(cuò)了方向,上帝允許你做U字型180度的回轉(zhuǎn)。(佚名)
上帝從不問(wèn)我們能不能,只問(wèn)我們?cè)覆辉敢狻?佚名)
團(tuán)結(jié)就是力量。(伊索)
征服自己是一切勝利中最偉大的。(柏拉圖)
只有勇氣而沒(méi)有本領(lǐng),不可能有所建樹(shù)。 (蕭伯納)
只要有目標(biāo),就一定會(huì)有辦法。(李察.麥當(dāng)勞)
讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 (英 培根)
讀書(shū)之,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。(宋 朱熹)
讀書(shū)要從薄到厚,再?gòu)暮竦奖 ?華羅康)
不吃飯則飢,不讀書(shū)則愚。(中國(guó)諺語(yǔ))
臧書(shū)不讀,等于無(wú)書(shū)。(箴言)
讀其書(shū)如見(jiàn)其人。(英 赫斯賓塞)
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(諺語(yǔ))
俯而計(jì),仰而思。(箴言)
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(明 董其昌)
讀書(shū)是易事,思考是難事,但二者缺一,便全無(wú)用處。(美 富蘭克林)
熱愛(ài)書(shū)吧----這是知識(shí)的泉源!(前蘇聯(lián) 高爾基)
知識(shí)之泉,經(jīng)書(shū)籍而奔流。(希臘諺語(yǔ))
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。(英 莎士比亞)
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。(中國(guó)諺語(yǔ))
讀書(shū)為明理也;明理為做人也。(清 彭兆蓀)
讀一書(shū),增一智。(中國(guó)諺語(yǔ))
積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。(北齊 顏之推)
玩物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。(宋 程頤)
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。(德 歌德)
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。(俄 奧斯特洛夫斯基)
讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。(美 富蘭克林)
讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。(英 莎士比亞)
愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭,而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。(英 安.特羅洛普)
人要讀書(shū),哪怕是讀一本笑話書(shū),也比不讀書(shū)要好。(切斯普菲爾德)
博觀而約取,厚積而薄髮。(宋 蘇軾)
讀書(shū)貴精不多。(古羅馬 小普林尼)
與其匆匆博覽百書(shū),不如徹底消化幾本。(英 奧斯本)
我們要愛(ài)書(shū),要讀書(shū),但是不可漫無(wú)選擇。(法 法朗士)
書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。(中國(guó)詩(shī)句)
三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。(中國(guó)詩(shī)人 黃庭堅(jiān))
文采斕易學(xué),直言不諱難得。(德國(guó)哲學(xué)家尼采F.W.Nietzsche)
友誼像花朵,好好地培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放。(大仲馬)
人并不是因美麗才可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。(托爾斯泰)
成功的秘訣在於隨時(shí)隨地把握時(shí)機(jī)。(迪斯累利)
人生是海洋,希望是舵手的羅盤(pán),使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致於迷失方向。(狄德羅)
有錢(qián)的人最親密的朋友是金錢(qián),奇怪的是,窮人最親密的朋友也是金錢(qián)。(史考特)
一直努力工作,就會(huì)忘了怎麼過(guò)日子,一直努力過(guò)日子就會(huì)發(fā)現(xiàn),殘不是最重要的。( 史考特 )
人生的道路就像一條大河,由於急流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水劉的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河流( 泰戈?duì)?)
事業(yè)常成於堅(jiān)軔,毀於急燥。( 薩 迪 )
過(guò)於求速是做事上最大的為險(xiǎn)之一。( 培 根 )
對(duì)自己的一點(diǎn)小小克制,將會(huì)使人變得強(qiáng)而有利。( 高爾基 )
不要努力成為一個(gè)成功者,要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。(愛(ài)因斯坦)
人生最終的價(jià)值在於覺(jué)醒和思考的能力,而不是在於生存。(亞里斯多德)
創(chuàng)新不能沒(méi)有制衡,否則會(huì)對(duì)他人或自己造成損害。(張忠謀)
以贈(zèng)品收買(mǎi)人,則他也可能被他人收買(mǎi)。(莎士比亞)
最不了解自己的人,總認(rèn)為自己最了不起。(波恩)
講實(shí)話或有現(xiàn)在的麻煩,講謊言恐有末來(lái)的災(zāi)難。( 張賢光 )
債權(quán)人與債務(wù)人最大的差異:記憶力的不同。( 殷秀慎 )
有一種的東西比才能更優(yōu)美、更珍貴,就是知人之明。( 巴頓 )
講實(shí)話或有現(xiàn)在的麻煩,講謊言恐有末來(lái)的災(zāi)難。( 張賢光 )  
生命中最困難的事情就是了解自已。泰立士(Thales)
我學(xué)會(huì)了一件事-知道得最少的人叫得最大聲。凱普(Andy Capp)
只要冷眼旁觀察到許多事情。貝拉(Yogi Berra)
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自已騎著一匹死馬時(shí),最好的對(duì)策就是趕緊下馬。印地安蘇族諺語(yǔ)
無(wú)所事事比不思考更催人老。克里斯多福?摩利(Christopher Morley)

在人生的賽局裡,全力參賽的的人比冷眼旁觀的人享有更多樂(lè)趣。戚廉?斐勒(William Feather)
不信任都是一時(shí)的沖動(dòng),幾手永遠(yuǎn)是好的。塔里蘭(Charles Mauricede Talleyrand)
亞哈(Ahab)從不思考,只是不停地感覺(jué)。梅爾維爾(Herman Melville)
當(dāng)你從稚嫩的青少年成長(zhǎng)為粗糙憤怒的成年人時(shí),一定要記得隨身攜帶所有的人類(lèi)情緒!別把它們遺忘在路上,否則你日后還要回過(guò)頭來(lái)找。 果戈理(Nikolai Gogol)
知者弗言;言者弗知。老子
你無(wú)法踏入相同的河水兩次。赫拉克利特(Heraclitus)
牡蠣比任何宗教都來(lái)得美麗…在基督教或佛教中,沒(méi)有任何事能像牡蠣一般和諧無(wú)私。高岡早紀(jì)(Saki)
寧可正烏鴉為伍,也別與馬屁精交往;前者只吃死人,后者卻吃活人。安底提尼斯。(Antishenes)
小心自已的愿望,因?yàn)樗赡軕?yīng)驗(yàn)在自已身上。愛(ài)默森(Ralph Waldo Emerson)
人都是自作自受,不成功不能怪任何人。海勒(Joseph Heller)
若你對(duì)著國(guó)王開(kāi)槍?zhuān)瑒?wù)必要射死他。愛(ài)默森
年輕人以為老人是傻瓜,但老人才知道年輕人是傻瓜。查普曼
重新做人永遠(yuǎn)不嫌遲。艾略特
疾病具有兩種氣質(zhì)-幫助,或至少不傷害。西波克拉提斯(Hippocrates)
光是忙碌還是不夠,螞蟻也一樣。問(wèn)題是我們究竟在忙什麼?亨利梭羅(Henry Thoreu)
每個(gè)人都需要時(shí)間從事自我心靈更新。舒茲(Whitt Schultz)
說(shuō)服你自已并沒(méi)辦法贏得一場(chǎng)爭(zhēng)辯。羅勃?海佛(Robert Half)
世界充滿仙人掌,但我們不一定要坐在上面。威爾?傳利(Will Foley)
愈無(wú)知就愈武斷。威廉?奧斯勒爵土(Sir William Osler)
狂熱份子無(wú)法改變自已的心態(tài),也不愿意改變主題。邱吉爾
一個(gè)人心須先停下來(lái)才能改變方向。佛洛姆(Erich Fromm)
請(qǐng)賜給我能力,讓我沉著接受無(wú)法改變的事物,勇於改變的事物,勇於改變我能改變的事物,以及明辨兩者差異的知慧。尼布爾(Reinhold Niebuhr)
總是羨幕那些貪多又能嚼得爛的人。德米爾(William Demille)
世界上有兩種人,一種是做事的人,一種是坐享其成的人。若有辦法,盡量當(dāng)?shù)谝环N人,那裡的競(jìng)爭(zhēng)比較少。莫洛(Dwight Morrow)
除非先學(xué)會(huì)跟隨和被領(lǐng)導(dǎo)的角色,否則你永遠(yuǎn)當(dāng)不了領(lǐng)導(dǎo)人。提歐立歐(Tiorio)
每個(gè)國(guó)家都嘲弄其他國(guó)家,而他們?nèi)际菍?duì)的。叔本華
國(guó)家主義就家人類(lèi)的麻疹,是一種幼稚的疾病。愛(ài)因斯坦
經(jīng)離家旅行的人,比從未踏出家門(mén)的人有智慧。因此其他文化的知識(shí),應(yīng)該使我們有能力更加縝密地反省并欣賞自已固有的文化知識(shí)。人類(lèi)學(xué)家瑪嘉烈蜜特(Margret Mead)
寧可好好做一件事,也不要貪多而搞砸一堆事。蘇格拉底
領(lǐng)導(dǎo)人是心懷希望的商人。拿破崙
知導(dǎo)自已所要前往的地點(diǎn),比匆匆忙忙趕到那裡更重要。別以為活動(dòng)就是達(dá)成目標(biāo)。紐康默(Mabel Newcomer)
好好思考過(guò)治理藝術(shù)的人,都會(huì)同意大企業(yè)的命運(yùn)全繫於青年的教育。亞里斯多德
領(lǐng)導(dǎo)能力與學(xué)習(xí)缺一不可。約翰甘迺迪(John F Kennedy)
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的唯一訓(xùn)練還是領(lǐng)導(dǎo)能力。安東尼杰(Antony Jay)
關(guān)於卓越,只有知識(shí)是不夠的,還必須設(shè)法擁有并加以運(yùn)用。亞里欺多德
眼光要高,手要放低。羅斯福
正直始於誠(chéng)實(shí)面對(duì)自已的意愿。福林特(Cort Flint)
我從不讓學(xué)校教育干擾我的教育。馬克吐溫
時(shí)間讓一切成熟;沒(méi)有人天生就有知慧。賽萬(wàn)提斯(Miguel de Cervantes)
經(jīng)驗(yàn)是我們頂漸禿時(shí)老天所賞賜的梳子。比利時(shí)諺語(yǔ)
參透為何;迎接任何。尼采

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