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近日,翻閱國(guó)外一些廉潔教育的資料,對(duì)他們的一些做法,深有感觸。如新加坡在廉潔教育上,從娃娃抓起,提倡國(guó)家至上,社會(huì)為先,使廉潔、誠(chéng)實(shí)、公正的核心價(jià)值觀植根于娃娃心中,很值得我們借鑒。 教育是國(guó)本。我們一向高度重視對(duì)下一代的道德品質(zhì)教育。因而,學(xué)校和家庭對(duì)孩子的廉潔教育,要突出主題,擺正位置,切不能有所懈怠,有所馬虎,甚至還發(fā)出錯(cuò)誤信號(hào)。 孩子的可塑性是很強(qiáng)的。現(xiàn)今,一些孩子的錯(cuò)誤行為也不是生而有之的胎記?!赌?span lang=EN-US>·所染》篇曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變。”東漢的王充說(shuō)得更直接:“蓬生麻間,不扶自直,白紗入緇,不練自黑。彼蓬之性不直,紗之質(zhì)不黑,麻扶緇染,使之直黑。夫人之性憂(yōu)蓬紗也,在所漸染而善惡變矣。”我們下一代將來(lái)怎樣?社會(huì)的未來(lái)如何?對(duì)孩子的教育是關(guān)鍵。 加強(qiáng)對(duì)孩子的廉潔教育,意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。學(xué)校和家庭都應(yīng)切切實(shí)實(shí)肩負(fù)起這一責(zé)任。 學(xué)校是授業(yè)解惑之場(chǎng)所,授業(yè)不用贅說(shuō),而解惑,應(yīng)當(dāng)緊抓道德品質(zhì)教育這一根本,把廉潔教育列為重點(diǎn)內(nèi)容,使我們的孩子明了什么是善,什么是惡,什么是廉潔,什么是腐敗,讓孩子們牢固樹(shù)立起廉潔、誠(chéng)實(shí)、公正的價(jià)值觀。 家庭是人生出發(fā)點(diǎn),是最初實(shí)行教化的地方。作為家長(zhǎng),尤其是具有領(lǐng)導(dǎo)干部身份的家長(zhǎng),要效仿“孟母三遷”,樹(shù)立正確的親情觀,切實(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境?!队|龍說(shuō)趙太后》有這樣一句告誡語(yǔ):“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。這個(gè)“深遠(yuǎn)”,絕不是因父母的地位和影響,讓孩子坐享“無(wú)勞之奉”。而是令其有功于國(guó)家,有功于社會(huì)。身教勝于言教。家長(zhǎng)對(duì)孩子的廉潔教育,還要把自己擺進(jìn)去,要作“麻”,扶其直,不作“緇”,染之黑。 |
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