掌握好發(fā)聲機(jī)能和共鳴調(diào)節(jié)方法，充分發(fā)揮它們的作用，使各聲區(qū)做到統(tǒng)一，是獲得美好聲音的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)美聲唱法的人，常常把聲區(qū)分為三個，即低聲區(qū)、中聲區(qū)和高聲區(qū)。在聲區(qū)的劃分上，我們常把自然聲區(qū)稱為中聲區(qū)，這個聲區(qū)的音域一般不超過八度，聲音的技巧也很少，大多數(shù)人都能很輕松地唱出聲音，但這個聲區(qū)的訓(xùn)練在技術(shù)上占有很重要的地位，所以也被視為基礎(chǔ)聲區(qū)。初學(xué)者總是從這一聲區(qū)開始訓(xùn)練，然后逐漸向上經(jīng)過換聲區(qū)進(jìn)入高聲區(qū)，向下進(jìn)入低聲區(qū)，因此在中聲區(qū)打好基礎(chǔ)，有利于擴(kuò)展音域和統(tǒng)一聲區(qū)。相對而言，中聲區(qū)在技術(shù)上比較容易掌握，歌唱者在技術(shù)上出現(xiàn)困難多數(shù)實(shí)在高聲區(qū)和低聲區(qū)，而且這兩個聲區(qū)容易出現(xiàn)與中聲區(qū)的聲音不統(tǒng)一現(xiàn)象。意大利著名歌劇藝術(shù)大師、男高音歌唱家吉諾·貝基先生曾說過：“聲音的位置和音色要上下保持一致，不能一個聲區(qū)一種唱法，三個聲區(qū)三種唱法，否則便不是完美的歌唱。”
        導(dǎo)致聲區(qū)不統(tǒng)一現(xiàn)象的原因，有的是由于技術(shù)方面的原因造成的，就是說，歌唱者在技術(shù)尚不成熟時，可能導(dǎo)致聲區(qū)不統(tǒng)一；有的則是因?yàn)楦拍钌系腻e誤造成的。經(jīng)過多年的聲樂學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中得到一些經(jīng)驗(yàn)和體會，現(xiàn)總結(jié)如下，以幫助各聲區(qū)的聲音的大統(tǒng)一。
        1低聲區(qū)的訓(xùn)練
        在聲樂演唱中比較普通存在著這樣一個問題，即大都重視中聲區(qū)，尤其是唱好高聲區(qū)，而往往忽視低聲區(qū)的練習(xí)，其實(shí)唱好低音在歌唱中占有很重要的地位，否則你的歌唱在技術(shù)上是不全面不完善的。那么，如何才能唱好低音呢？
        （1）低音是也需要面罩共鳴，避免空、寬、濃、悶的低音。低聲區(qū)的演唱要圓潤，要有胸腔共鳴，但也要有高位置，高音演唱時聲音在面罩里很響、很亮，唱低音時也要有這種效果，但要柔和多了。
        （2）低音區(qū)的胸腔共鳴是喉嚨完全打開的必然結(jié)果。我的老師曾這樣說過：唱低音時你只要考慮一點(diǎn)，即好像手推你喉嚨的兩臂，而且發(fā)音部位要靠下，這樣有助于喉嚨的完全打開，從而獲得充分的胸腔共鳴。轉(zhuǎn)貼
      于2中聲區(qū)的練習(xí)
        中聲區(qū)和低聲區(qū)一樣，都是歌唱的基礎(chǔ)，也是人最自如，并且富于色彩的聲聲區(qū)。中聲區(qū)的練習(xí)似乎是最簡單的，但我們千萬不要被這種錯誤的思想所誘導(dǎo)，中聲區(qū)雖然很接近于人的自然音色，但它是歌唱的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打的牢固，才能更好的向上發(fā)展。有些初學(xué)者，一開始就高、中、低聲區(qū)全音域練習(xí)，一般說來，這樣的做法是不好的，就好比那些走路都走不好的人，就強(qiáng)行讓他跑肯定會摔跤的。練好中聲區(qū)要有認(rèn)真、耐心和實(shí)事求是的精神，不可能有絲毫好高騖遠(yuǎn)的想法，這往往是初學(xué)者不易做到的。扎扎實(shí)實(shí)練好中聲區(qū)，才有可能使歌唱初學(xué)者按照正確的方法擴(kuò)展音域，否則將給以后的學(xué)習(xí)帶來許多困難。
        3高聲區(qū)的練習(xí)
        每個人在學(xué)習(xí)歌唱時，唱到高聲區(qū)都會遇到困難，即或有些人的發(fā)聲器官先天具備優(yōu)越條件，唱歌十分方便，也得通過學(xué)習(xí)，掌握正確的發(fā)聲方法與技能，才能唱得完美。在如何唱好高音問題上歸納以下幾方面：
        （1）唱高音之前必須做好充分準(zhǔn)備。包括兩方面的問題，一是在頭腦中必須樹立正確的聲音形象，二是在唱高音前，發(fā)聲器官的各部位，如橫膈膜的支持、喉結(jié)的位置和面罩共鳴等，都要做好積極歌唱的準(zhǔn)備。
        （2）聲音的動作與音高正好是相反的。貝基先生曾說過：“唱高音別用外在的力量硬往上沖，而是用內(nèi)在的力量，一是喉結(jié)兩側(cè)的肌肉將喉結(jié)往下拉；二是橫膈膜有力地控制呼吸；三是頭別往后伸，也別仰頭，而應(yīng)略低頭。”如果在唱高音是不加喉結(jié)向下的力量，喉結(jié)很有可能被氣息推上去，即使喉結(jié)上移，哪怕是很小的上移，都會對聲音有很大影響，因此喉位很重要。唱高音時一方面聲音位置往上，達(dá)到面罩共鳴焦點(diǎn)，另一方面人體應(yīng)有往下坐的感覺，感到一種力量向下往胸腔，一直到橫膈膜上。關(guān)于唱高音時的感覺，除以上這些外，還有其它說法，如唱高音時要像鼻子往里吸氣；唱高音時好像有東西掉下去一樣；唱高音時感覺聲音是往里吞，而不是往外吐，甚至感覺像吞到胃里一樣等等，這些觀點(diǎn)都是正確的。
        （3）高音最需要面罩共鳴。我們可以用哼鳴和鼻音去尋找面罩共鳴，或用擤鼻涕的感覺也是正確的，另外唱高音時，嘴不易張的過大，會導(dǎo)致聲音散、位置低。另一個問題就是好多人都喜歡聲音洪亮的高音，這樣雖好，但在技術(shù)不成熟時，不易把聲音唱的過響，這是很不好的，應(yīng)該用八分的勁演唱，自己感覺到聲音小了，想針尖一樣，避免喊叫的成分。
        （4）一定要有足夠的自信心。唱高音的確不是一件容易事，但如果對它缺乏信心，那么，將永遠(yuǎn)不能成功。有的人每唱到高音時就特別緊張，擔(dān)心自己唱不上去或唱破；有的人甚至連胸部和雙肩都僵了，這完全是精神上的問題，而不是技術(shù)上的問題，如果你真的很緊張，可以在演唱中不要過多的考慮要唱高音了，只要考慮激情，要沖破不自信的牢籠，這樣會唱出連自己都意想不到的效果，也就是常說的“以情帶聲”的道理。
        如果解決了高音問題，每當(dāng)唱高音時，就會覺得很舒服，如同休息一樣，聲音得到了解放，感到很自由，會感到豁然開朗。
        這些道理說起來容易，但做起來并不一定能一帆風(fēng)順，使聲音統(tǒng)一起來是很復(fù)雜的技術(shù)問題，需要有很好的耐心和毅力，只要方法適當(dāng)，經(jīng)過長期的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)是可以達(dá)到的，當(dāng)然是因人而異的，可能有的人在比較短的時間內(nèi)就做到了，而有的人則需要很長時間。由于每個人的發(fā)聲習(xí)慣不同，有的真聲多一些，有的假聲多一些，有的聲區(qū)經(jīng)常接觸，有的則幾乎沒有開發(fā)過，這就造成了聲區(qū)和真假聲能力的不平衡。聲樂學(xué)習(xí)就是要加強(qiáng)訓(xùn)練和發(fā)展較弱的或還未開發(fā)的聲區(qū)和機(jī)能，使兩者逐漸趨于平衡。載
         中聲區(qū)是高聲區(qū)的基礎(chǔ)，是突破換聲區(qū)并進(jìn)而統(tǒng)一各聲區(qū)的出發(fā)點(diǎn)。因此，我們平時要特別中聲區(qū)的練習(xí)，只有將基礎(chǔ)聲區(qū)的聲音訓(xùn)練得輕松、流暢、自如時，再逐步擴(kuò)展音域，使聲音逐漸過渡，達(dá)到聲區(qū)的統(tǒng)一。意大利美聲學(xué)派教學(xué)的代表人物藍(lán)培爾蒂主張：“初學(xué)聲樂時，先建立一個悅耳動聽的中聲區(qū)”例如對女高音，先把e2唱好，就是在同樣的氣息支持下，把e2固定后反復(fù)練習(xí)，就能比較容易地向高聲區(qū)擴(kuò)展。他認(rèn)為：“用頭聲唱過渡音是連接聲區(qū)和消除裂縫的有效方法，實(shí)踐證明這確實(shí)是十分有效的。”
        最后要說明的是，在聲區(qū)統(tǒng)一方面要求做到的歌唱方法的統(tǒng)一、聲音位置的統(tǒng)一以及音色的統(tǒng)一等等，是相對而言的。高中低三個聲區(qū)無論在技術(shù)上還是在音色上都是有一定差異的，否則就沒有高中低之分了。例如聲音的位置，即面罩共鳴的感覺，相對而言就沒有高聲區(qū)那么明顯，但不能因此就認(rèn)為高聲區(qū)與低聲區(qū)的聲音不統(tǒng)一。所以只要做到各聲區(qū)的聲音相對統(tǒng)一，才符合歌唱的原則。參考文獻(xiàn)
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