主持人：初中三年的學習，你們認為有哪些學習方法是值得大家借鑒的呢？

　　制訂學習計劃，提高學習效率

　　柯楠：每一個學期，甚至是每一周，我都會為自己制訂學習計劃，具體來說，晚上做完作業(yè)后，一般我會安排２小時自主學習時間，這段時間主要是根據(jù)自己的學習情況，強化學習的弱項；每天早晨，無論是放假，還是上學，我都會堅持讀英語和語文。制訂學習計劃的目的，就是合理地分配學習時間，使自己的學習生活有規(guī)律，有效率。
　　肖瑤：每學期剛開始發(fā)新書時，我就開始計劃需要哪些資料，隨著老師講課的進度不斷調整學習計劃，多長時間做完一本資料，多長時間再把做完的資料拿出來復習，我都會計劃好。

　　上課精神集中，學習事半功倍

　　肖瑤：上課不能開小差，因為除了課本知識外，老師會講許多課外知識，一旦走神，你甚至連自己究竟有什么不懂的地方都不知道。
　　柯楠：上課時，精神一定要集中，并做好筆記，尤其是要把重要的、自己易錯的、感興趣的知識記下來，同時思路要跟老師同步，當堂消化老師講的知識，這樣既可以節(jié)約許多復習的時間，而且更有利于打牢基礎。
　　余文愷：上課要聽講，多做筆記，筆記做完后，要多看，通過預習、復習，牢牢掌握知識點。

　　合理選擇習題，貴在取長補短

　　柯楠：初中學習，自己買資料、做練習必不可少，但一定要選準適合自己的資料。我的做法是，選幾本資料，把每本資料中我認為做得好的內容進行組合搭配，有選擇性地進行練習。每做完一道題，我會把自己的思考過程記在旁邊，加深對習題的理解。
　　余文愷：學習資料一定要是適合自己的，因為自己是最了解自己學習情況的，練習的目的主要是取長補短，而不是重復勞動。

　　勤奮思考問題，多與師生交流

　　肖瑤：在班上，我可能是問題提得最勤的一個人，不懂的問題我一定要弄明白。經(jīng)常和同學、老師交流，既可以幫助別人，也可以促進自己學習進步。
　　余文愷：一道難題即使自己解出來了，我也喜歡與同學、老師交流，尋求最佳的解題方法。在學習上，有什么心得體會，不要太保守，多交流可以讓自己進步更大。

　　勇于參加競賽，挑戰(zhàn)知識高峰

　　肖瑤：初三下學期，既要準備中考，又要參加省內名校的招生考試，還要準備學科競賽，當時的感覺確實是比較緊張，甚至有點想放棄競賽，但老師和父母都鼓勵我盡可能多地參加各類學科競賽。后來發(fā)現(xiàn)，參加和不參加就是不一樣，知識面更寬了，還有一點很重要的是，為中考時的好心態(tài)奠定了良好的基礎。
　　柯楠：競賽能夠提高自己的學習境界，當你解出一道道難題時，你會感到向知識高峰挑戰(zhàn)的快樂，不知不覺中學習能力也提高了，再去參加中考，感覺很輕松。

　　閱讀中外名著，拓寬知識層面

　　肖瑤：平常除了課本學習外，我會閱讀大量的中外名著。原來我的作文寫得不是太好，但通過名著潛移默化的影響，我不僅拓寬了知識面，而且作文能力也提高了。今年中考，就要求考生把《鋼鐵是怎樣煉成的》中一段膾炙人口的話默寫下來，這讓我感到閱讀名著更有必要了。
　　柯楠：平常我喜歡聽英文歌，看各種文章，雖然有點“不務正業(yè)”，但我覺得這也是一種學習方式，畢竟，課本知識還是很基礎，在學有余力的情況下，廣泛涉獵，有意識地增強自己知識的深度與廣度，對于提高學習能力是很有幫助的。
　　余文愷：不能死讀書，我經(jīng)常會看各種文學雜志，一方面調劑一下緊張的學習，另一方面豐富自己的知識儲備，在大量的閱讀中也可以使自己不斷成熟。
　　三名同學都表示，喜歡上網(wǎng)，但在學習期間，他們會自覺控制上網(wǎng)的時間，一般每周末上一次網(wǎng)，一次１－２小時。

　　主持人：你們對經(jīng)歷的初中階段的學習生活有什么體會？

　　克服心理障礙，樹立明確目標

　　肖瑤：初中階段，很多同學都會出現(xiàn)一個青春叛逆期，有的同學跟家長賭氣不上學，有的同學因為不喜歡某一個老師就不喜歡他講的課，我認為這些表現(xiàn)都是沒有明確學習目標的原因。如果你有明確的學習目標，你相信自己能成為一個優(yōu)秀的人，即使出現(xiàn)了自己暫時不能解決的問題，你也不會受到他人的干擾，而是會平穩(wěn)地度過，慢慢地長大。

　　保持學習興趣，學會自主學習

　　柯楠：到了初三，如果一個學生成績不錯，但他還不能自主學習，那么，我覺得他就算不上一個優(yōu)秀的學生。從初中開始，就要有意識地培養(yǎng)自主學習能力，只有具備自主學習的能力，你才能保持濃厚的學習興趣，才能不斷反思學習上存在的問題，并不斷地進行自我調整，從而使學習成為一件輕松、快樂的事。

　　學習日積月累，方能取得成績

　　余文愷：記得初中第一次月考，我只考了年級１００多名，到了初一下學期最后一次考試，我進入了年級５０名以內，初二上學期，我的排名沖到了年級前１０名。其實，每次考試，我也沒有想過要考多少名，只是想盡力去學，只要你一直努力學習、慢慢積累，就不會永遠成績落后。所以，即使你成績落后，也不要放棄，更不要把學習當成繁重的任務，只要你勇于前進，你就會發(fā)現(xiàn)學習是快樂的。
　　告別初中三年的生活，柯楠、肖瑤、余文愷和他們的同齡人又要開始追逐下一個燦爛的人生夢想。在《教育會客廳》，三名優(yōu)秀學子都非常感謝自己的母校，感謝班主任和任課老師。雖然還沒有想好自己將來的人生是什么樣的，但他們都表示將來要做一名會感恩的人，回報社會。