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就業(yè)觀念 2009-05-01 07:46 第一節(jié) 新形勢(shì)下的人才觀 人才觀，即對(duì)人才的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)可。 我們所面臨的時(shí)代，是科學(xué)技術(shù)日新月異、突飛猛進(jìn)的時(shí)代，社會(huì)化競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷和激烈程度是歷史上曾未有過(guò)的。 要想在新的世紀(jì)、新的年代里縱橫馳騁，一顯身手，立于不敗之地，就應(yīng)有新的雄心壯志與頗具實(shí)力的自身素質(zhì)能力。 時(shí)代觀決定人才觀，不同的時(shí)代需要不同的人才。從科學(xué)的人才觀出發(fā)，衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也將發(fā)生不同的變化。 一、當(dāng)代人才的基本特征 當(dāng)代人才的基本特征主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面： 1．當(dāng)代人才具有廣博的文化修養(yǎng)，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu) 所謂合理，是指當(dāng)代人才能對(duì)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的把握。 社會(huì)高度發(fā)展的結(jié)構(gòu)，既為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了先進(jìn)的外部條件，又為人才發(fā)展提供了廣闊的空間。 2．當(dāng)代人才具有創(chuàng)造性，有一種求異的創(chuàng)新精神 現(xiàn)代社會(huì)變化和科技、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)所特別需要的就是創(chuàng)造性。未來(lái)學(xué)家托夫勒在《第三次浪潮》一書(shū)中指出：“凡是探求工作的意義，不盲從權(quán)威，持有獨(dú)立的見(jiàn)解，認(rèn)為他負(fù)有現(xiàn)任的職責(zé)”將特別受到歡迎?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)后繼者們不斷提出新的、更高的要求，正如荀子 《勸學(xué)篇》云： “青出之于藍(lán)，而勝于藍(lán)；冰水為之，而寒于水”。 嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，人人都具有創(chuàng)造性，只是對(duì)于人才來(lái)說(shuō)，他們能較好地把握必要的主客觀條件，在人類(lèi)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維能力，達(dá)到求新、立異的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)目的。 3．當(dāng)代人才具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力與開(kāi)拓能力，精明能干 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，當(dāng)代人才必須具有強(qiáng)有力的開(kāi)拓能力，在當(dāng)代人才的整體素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，對(duì)于專業(yè)發(fā)展前景的預(yù)測(cè)能力，以及勇于向新的領(lǐng)域進(jìn)取的精神，尤顯十分重要。 4．當(dāng)代人才具有堅(jiān)定的意志品質(zhì) 當(dāng)代許多人之所以能成才，除了他們自身聰穎的天資外，更重要的在于他們都具有堅(jiān)定的意志品質(zhì)，在任何逆境面前，在任何艱難困苦面前，能始終如一、毫不退卻地朝著為人類(lèi)謀求幸福的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)定向前。 二、大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立的人才觀 處在身心全面發(fā)展階段的大學(xué)生，要樹(shù)立科學(xué)的人才觀，首先要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和成才觀。總結(jié)多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生需要應(yīng)樹(shù)立的科學(xué)人才觀，概括起來(lái)有以下七個(gè)方面的內(nèi)容： 1．身心諧和 在當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會(huì)中生活，你會(huì)深感生活節(jié)奏的緊張。一個(gè)健康、良好的身心發(fā)展基礎(chǔ)，對(duì)于他的將來(lái)發(fā)展是尤為重要的。 2．德才兼?zhèn)? 聯(lián)合國(guó)科教文組織提交的21世紀(jì)教育報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，21世紀(jì)的教育，不僅要使青年學(xué)生有知識(shí)、會(huì)做事，更重要的是會(huì)做人。 德才兼?zhèn)涫枪沤裰型饨逃龑?duì)人的發(fā)展的共同要求。我國(guó)古代所要培養(yǎng)的“圣賢”、“君子”等，其意便是在此：“德”勝“才”是君子，“才”勝“德”是才子，德才兼?zhèn)洳攀鞘ト?。古代還把德才兼?zhèn)浞譃榈隆⒆R(shí)、才、學(xué)四個(gè)方面，并認(rèn)為只有這四者兼?zhèn)涞娜?，才可以稱為真正的人才。這里所說(shuō)得“德”，指品德行為；“識(shí)”，指遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)；“才”，指聰明才智；“學(xué)”，指知識(shí)技能。 3．適應(yīng)性強(qiáng) 適應(yīng)能力是人們?cè)谝欢ǔ潭壬险{(diào)整和改變自己的某些屬性和行為方式，使自己能較快地被周?chē)沫h(huán)境所容納的能力。 4．協(xié)調(diào)性強(qiáng) 每個(gè)人都具有不同的個(gè)性、德性與品性，但隨著個(gè)人的發(fā)展，社會(huì)之需要，他們的這些“不同之處”也在發(fā)生著不同變化。 我們倡導(dǎo)青年學(xué)生應(yīng)在個(gè)性與共性方面協(xié)調(diào)發(fā)展，按照馬克思主義的觀點(diǎn)，全面發(fā)展是落實(shí)在個(gè)體上，而個(gè)體和社會(huì)、個(gè)人與集體又是統(tǒng)一的。 5．善于預(yù)見(jiàn)決策 未來(lái)社會(huì)是一個(gè)高科技迅猛發(fā)展的信息化社會(huì)，在這樣一個(gè)社會(huì)里生活的人，如不具備一定的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也就是說(shuō)，具有一定的科學(xué)的預(yù)見(jiàn)和決策能力，是很難駕馭自己的生活與事業(yè)的。 6．開(kāi)拓創(chuàng)新精神 素質(zhì)高、能力強(qiáng)被人們譽(yù)為有用之才的人，其社會(huì)意義就在于他們所具有的不斷創(chuàng)新意識(shí)與開(kāi)拓精神。他們是人類(lèi)群體中的一個(gè)最“不安分”的類(lèi)型，具有獨(dú)特創(chuàng)造性的思維方式，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新并能以堅(jiān)韌的毅力完成其創(chuàng)造過(guò)程。正是由于這些人的偉大精神，人類(lèi)才有了宇宙中環(huán)繞的人造衛(wèi)星；才有了月球上的人類(lèi)第一串腳?。徊庞辛巳祟?lèi)基因的合成；才有了作物的無(wú)性繁殖；才有了牛頓、愛(ài)因斯坦、貝多芬、莎士比亞；才有了波音、大眾、微軟公司及現(xiàn)代的信息高速公路等等。 7．綜合素質(zhì)能力 人才的成長(zhǎng)與素質(zhì)的培養(yǎng)是密不可分的，只有人自身全面的、高素質(zhì)的發(fā)展，才能有高水平的人才，尤其是在高科技發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái)時(shí)代，綜合素質(zhì)能力已成為衡量人才高低的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。古代主宰人才的尺度是人文科學(xué)；近代工業(yè)社會(huì)則把自然科學(xué)的標(biāo)尺高高舉起；如今信息時(shí)代的到來(lái)，將人們的觀念更新——綠色、基因、集成、數(shù)碼；將人們視野擴(kuò)大——地球變成了“地球村”；將人們生活提高——漫步世界，遨游宇宙；將人們的精神升華——世界大同，不再說(shuō)是你、我、他。面對(duì)未來(lái)社會(huì)全面發(fā)展進(jìn)步的需要，只有將人文科學(xué)、自然科學(xué)特別是現(xiàn)代信息等綜合知識(shí)的掌握與各方面素質(zhì)能力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展相結(jié)合，才能真正使自己成為社會(huì)有用之才，才能發(fā)揮出應(yīng)有的才能，為社會(huì)、為人類(lèi)做成貢獻(xiàn)。 第二節(jié) 大學(xué)生的就業(yè)觀念現(xiàn)狀分析 一、就業(yè)觀念 大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的認(rèn)知、評(píng)價(jià)和價(jià)值體驗(yàn)一旦為實(shí)踐所證實(shí)，被他人或社會(huì)認(rèn)可，就會(huì)在他的頭腦中強(qiáng)化，成為一種較為固定的看法和態(tài)度，即形成一種新的就業(yè)觀念。 就業(yè)觀念對(duì)大學(xué)生擇業(yè)具有導(dǎo)向和動(dòng)力作用。它支配著擇業(yè)主體對(duì)擇業(yè)目標(biāo)的期望、定位和選擇，支配著擇業(yè)主體的擇業(yè)行為。因此，正確的就業(yè)觀念能夠指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，進(jìn)行合理的選擇。反之，錯(cuò)誤的就業(yè)觀念將使大學(xué)生對(duì)擇業(yè)產(chǎn)生過(guò)高或過(guò)低的期望，影響準(zhǔn)確定位和進(jìn)行合理的選擇。 一般來(lái)說(shuō)，一種就業(yè)觀念形成之后，就會(huì)在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮其導(dǎo)向和動(dòng)力作用，左右著大學(xué)生的擇業(yè)思想和擇業(yè)行為，具有相對(duì)穩(wěn)定性，但就業(yè)觀念亦是社會(huì)現(xiàn)象的反映，必然隨著社會(huì)的變化而發(fā)生變化，折射時(shí)代的變遷。在市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)條件下，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了深刻的變化。其就業(yè)觀念的傾向特點(diǎn)是非常明顯的。 二、就業(yè)傾向 就業(yè)傾向是大學(xué)生選擇職業(yè)的心理活動(dòng)和行為意識(shí)，在社會(huì)活動(dòng)的影響和制約下，價(jià)值取向的表現(xiàn)形式。目前大學(xué)生的就業(yè)傾向主要表現(xiàn)為以下四個(gè)特點(diǎn)： 1．擇業(yè)思想日趨成熟 個(gè)人利益與社會(huì)利益、國(guó)家利益相統(tǒng)一的價(jià)值觀，也即利與義相統(tǒng)一的價(jià)值觀為廣大學(xué)生所認(rèn)同。 雙向選擇的模式基本得到普遍認(rèn)同。 2．擇業(yè)動(dòng)機(jī)突出自我發(fā)展 在擇業(yè)動(dòng)機(jī)方面，主要突出個(gè)人才能的發(fā)揮，其次是經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn)。 3．擇業(yè)目標(biāo)趨高不下 在擇業(yè)目標(biāo)方面，趨向于高薪水、高地位、高層次的工作，回避待遇低、地位低、層次低的工作。 4．大學(xué)生擇業(yè)的多向性與不穩(wěn)定性 總體來(lái)講，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念的主流是好的，但不容忽視的是，在某種功利思想的驅(qū)動(dòng)下，大學(xué)生擇業(yè)中呈現(xiàn)出多向性和不穩(wěn)定性。擇業(yè)的多向性和不穩(wěn)定性，表現(xiàn)為 “魚(yú)”與 “熊掌”兩者兼得的愿望，這山望著那山高的趨向和多向地進(jìn)行求職與應(yīng)聘。 三、現(xiàn)狀分析 最新的對(duì)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念隨著形勢(shì)的發(fā)展正在悄然嬗變，具體表現(xiàn)有以下四個(gè)方面: 1．重知識(shí)與創(chuàng)業(yè)，“官本位”逐漸淡化 2.重經(jīng)濟(jì)待遇，更重發(fā)展前途 3．擇業(yè)目標(biāo)趨向多元件 4.自我評(píng)價(jià)趨于理性化 四、形成現(xiàn)狀原因 大學(xué)生就業(yè)觀念形成的主要原因有以下幾個(gè)方面： 1．改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立是大學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) 2．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和形成起著導(dǎo)向作用 3．人才市場(chǎng)的生成加速了大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變 4．學(xué)校和社會(huì)的教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變形成起著支配作用 第三節(jié) 樹(shù)立正確的就業(yè)觀念 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的就業(yè)觀念應(yīng)包含以下幾方面內(nèi)容： 一、勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最顯著的特點(diǎn)之一是競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，整個(gè)市場(chǎng)就失去了活力，經(jīng)濟(jì)就不能很好地發(fā)展，社會(huì)也就難以前進(jìn)。競(jìng)爭(zhēng)可以發(fā)揚(yáng)人們自立、自強(qiáng)、自主的精神，調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在潛能，增強(qiáng)工作和社會(huì)活動(dòng)的能力，因此，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一。 1．要樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 2．要培養(yǎng)雄厚的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 3．要堅(jiān)持正確的競(jìng)爭(zhēng)原則 4．要保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài) 二、正確對(duì)待待業(yè)的觀念 ?。ㄒ唬┻x擇性待業(yè) 在大學(xué)生的短期待業(yè)現(xiàn)象中，選擇性待業(yè)是最為常見(jiàn)的。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因有： 1．期望值過(guò)高 2．學(xué)習(xí)成績(jī)較差 3．主動(dòng)性不夠 4．觀念陳舊 ?。ǘ┙Y(jié)構(gòu)性待業(yè) 除選擇性待業(yè)外，結(jié)構(gòu)性待業(yè)也是一種常見(jiàn)的短期待業(yè)形式。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因有： 1．人才需求高層次化 2．專業(yè)不對(duì)口 3．“進(jìn)出”關(guān)系存在矛盾 三、樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念 從目前就業(yè)狀況看，打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀念是非?，F(xiàn)實(shí)的。 四、樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)和終身學(xué)習(xí)的觀念 五、樹(shù)立到基層、農(nóng)村去的觀念 六、樹(shù)立發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，但也注重綜合素質(zhì)的觀念 2007/04/28 — 熊丙奇 (閱讀: 3372) 復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生顧澄勇，2002年畢業(yè)時(shí)沒(méi)有像他的同學(xué)一樣選擇留在企事業(yè)單位工作，而是主動(dòng)回到農(nóng)村賣(mài)雞蛋。 3年來(lái)，他創(chuàng)出了一番屬于自己的事業(yè)，他的“阿強(qiáng)”雞蛋越賣(mài)越火，上海市南匯區(qū)農(nóng)委正在為他申報(bào)“中國(guó)農(nóng)民十大杰出青年”。這條新聞，最近在坊間傳開(kāi)，引來(lái)一片叫好。 由此讓筆者想起兩年前的一條消息：以高出本科線100多分的成績(jī)考取北大中文系，當(dāng)年的長(zhǎng)安縣文科狀元陸步軒，在經(jīng)歷眾多的不如意之后，于 2000年租房子開(kāi)起了肉店，操起切肉刀。但賣(mài)肉的生意并不好做，文弱書(shū)生每天起早貪黑，一年忙到頭，交了水電費(fèi)、房租后也就所剩無(wú)幾。“北大才子街頭賣(mài)肉”的消息見(jiàn)諸媒體后，公眾的反應(yīng)，是廣泛的同情、質(zhì)疑與批評(píng)。 從對(duì)北大才子操刀賣(mài)肉的質(zhì)疑、批評(píng)、同情，到對(duì)復(fù)旦學(xué)子賣(mài)雞蛋的贊揚(yáng)、謳歌，兩年時(shí)間不到，社會(huì)價(jià)值觀念，是不是就由此發(fā)生了翻天覆地的變化？ 就媒體披露的事實(shí)分析北大陸步軒與復(fù)旦顧澄勇，至少有三點(diǎn)不同：一是老陸生活窘迫，賣(mài)肉生意經(jīng)營(yíng)得很是不好?？尚☆櫟?#8220;阿強(qiáng)”雞蛋生意很不錯(cuò)，還開(kāi)發(fā)出一套“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上身份查詢系統(tǒng)”，做到“科學(xué)養(yǎng)雞，科學(xué)賣(mài)蛋”。二是老陸職場(chǎng)生涯很是不順，走上肉攤實(shí)在是出于無(wú)奈。不如小顧那般有創(chuàng)業(yè)的雄心，一開(kāi)始就把賣(mài)雞蛋當(dāng)成一件樂(lè)事，相信能干出一般農(nóng)民所干不出的活來(lái)。三是老陸賣(mài)肉只能走個(gè)體攤主之路，連店子也是租的，本錢(qián)有限，想把生意做大確實(shí)也難；可小顧起點(diǎn)不同，其父親是蛋品公司的股東之一，相對(duì)來(lái)說(shuō)，他有機(jī)會(huì)，也有條件，去施展他的一技之長(zhǎng)。 很顯然，從以上的不同中，我們可以看到，以成功論英雄的觀念，其實(shí)沒(méi)有發(fā)生根本變化。假使顧澄勇今天沒(méi)有取得成功，那么，很多人對(duì)他的選擇將是持質(zhì)疑態(tài)度的，不可能有這樣多的喝彩，甚至可能會(huì)有媒體，詳細(xì)報(bào)道他的選擇與今天的失意，以反映今天大學(xué)生英雄無(wú)用武之地的就業(yè)困惑。反過(guò)來(lái)，如果陸步軒把肉店開(kāi)得紅紅火火，那么他得到的評(píng)價(jià)，可能就是另一番景象，甚至可能成為一個(gè)先進(jìn)就業(yè)典型。 而成功的獲得，要受很多因素的影響，除了個(gè)人的能力與努力之外，還與整個(gè)社會(huì)提供的環(huán)境和條件有密切的關(guān)系。很難設(shè)想，如果老陸和小顧的家庭環(huán)境對(duì)調(diào)，結(jié)局會(huì)是怎樣。一個(gè)事實(shí)是，據(jù)了解，今天也有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生，并非完全守著非大城市不去的就業(yè)理念，也希望能到廣闊的農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)施展才華，可現(xiàn)實(shí)中，他們往往難以尋找到這樣的機(jī)會(huì)。有的地方雖然口頭上說(shuō)人才十分重要，可落到實(shí)際往往并不十分重視人才，或者說(shuō)沒(méi)有有效的人才需求，有的農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)私下里就直言“多的就是人，缺的只是錢(qián)”，他們還以傳統(tǒng)的眼光來(lái)發(fā)展原來(lái)的事業(yè)，人才個(gè)人的力量由此顯得十分單薄，成功顯得更加艱難。即便是小顧，雖然有父親的蛋品公司作支撐，由此少了很多挫折，但是，父母的反對(duì)、周?chē)说难酃?，?duì)他來(lái)說(shuō)，也是一道難關(guān)。 從就業(yè)角度看，學(xué)歷與工作，沒(méi)有必然的對(duì)等關(guān)系。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，一個(gè)人的價(jià)值不應(yīng)該以其身份的高低，而應(yīng)以其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大小來(lái)衡量。北大學(xué)生賣(mài)肉、復(fù)旦學(xué)生賣(mài)蛋與國(guó)外哈佛大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)出租車(chē)，有人說(shuō)這是人才浪費(fèi)，教育資源損失，但這都是十分正常的就業(yè)現(xiàn)象。今天我們的社會(huì)對(duì)這種貌似“錯(cuò)位”的就業(yè)現(xiàn)象給予高度關(guān)注，恰恰反映出整個(gè)社會(huì)的就業(yè)觀，是將職業(yè)分為“三六九等”以及高低貴賤的，將上好大學(xué)與做好工作劃上了等號(hào)，對(duì)成才的模式做了最“理想”的規(guī)劃。這也反映整個(gè)社會(huì)的發(fā)展觀，還用老眼光看待一些行業(yè)、一些工作的發(fā)展，沒(méi)有想到隨著社會(huì)的發(fā)展，很多工作的內(nèi)涵將發(fā)生質(zhì)變，同樣的工作，會(huì)因?yàn)橹R(shí)和技術(shù)，改變成另一個(gè)全新的模樣。這不但局限了大學(xué)生的擇業(yè)范圍，也影響了整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，某些地區(qū)、某些行業(yè)積聚了優(yōu)秀人才，而另一些地區(qū)、另一些行業(yè)，不但現(xiàn)有人才流失嚴(yán)重，更難獲得優(yōu)秀人才青睞，發(fā)展的腳步由此跟不上時(shí)代的需要，提高管理水平、服務(wù)質(zhì)量遭遇“人才瓶頸”?？墒窃陧n國(guó)，有一種國(guó)際出租車(chē)，司機(jī)不少有大學(xué)學(xué)歷，他們會(huì)說(shuō)外語(yǔ)，甚至能擔(dān)任國(guó)際導(dǎo)游，可以說(shuō)，大學(xué)生加盟出租車(chē)司機(jī)隊(duì)伍，改變了整個(gè)行業(yè)的形象，并提高了行業(yè)的服務(wù)水平。 不以成功論英雄，不以學(xué)歷降人才，創(chuàng)造良好的用人環(huán)境，當(dāng)三百六十行的各個(gè)職業(yè)，都有大學(xué)生的身影，而我們都對(duì)此習(xí)以為常的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)價(jià)值觀念才真正發(fā)生變化，整個(gè)社會(huì)才能得到和諧、健康、持續(xù)的發(fā)展。 適應(yīng)時(shí)代變革 革新就業(yè)觀念 □鄭功成 有一個(gè)現(xiàn)象是有目共睹的，北京人下崗，外地人卻 在京打工。其中原因多種多樣，但細(xì)究起來(lái)，有一個(gè)共 同的原因，就是就業(yè)觀念問(wèn)題。改革開(kāi)放十多年的歷程 表明，舊的觀念是改革、發(fā)展的最大阻礙因素，觀念的 革新則是推進(jìn)改革與發(fā)展的必要且基本的條件。因此， 在就業(yè)問(wèn)題上，首先應(yīng)從政府、社會(huì)、用人單位、勞動(dòng) 者個(gè)人等方面全面革新觀念做起。 政府的就業(yè)觀念應(yīng)當(dāng)革新 一是要樹(shù)立長(zhǎng)期與長(zhǎng)遠(yuǎn)的就業(yè)觀念。從現(xiàn)階段的實(shí) 際來(lái)看，再就業(yè)工程的對(duì)象主要是下崗工人而非失業(yè)工 人，在新的發(fā)展時(shí)期，不能以為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)程的加 快和失業(yè)問(wèn)題的顯性化會(huì)解決再就業(yè)問(wèn)題，因?yàn)閺木蜆I(yè) 的角度出發(fā)，失業(yè)與下崗是沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別的，下崗工人 隊(duì)伍縮小和失業(yè)大軍規(guī)模擴(kuò)大趨勢(shì)的明朗化，將使就業(yè) 問(wèn)題愈加嚴(yán)峻且短期內(nèi)很難改變，從而要求政府將再就 業(yè)工程作為長(zhǎng)期的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)來(lái)實(shí)施。二是用城鄉(xiāng)一 體的就業(yè)觀取代傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)就業(yè)觀。城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的大規(guī) 模流動(dòng)，客觀上完全打破了傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)就業(yè)格局，目前 的再就業(yè)工程大多只強(qiáng)調(diào)城鎮(zhèn)的再就業(yè)問(wèn)題而忽略鄉(xiāng)村 剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題，或者只對(duì)鄉(xiāng)村勞動(dòng)者進(jìn)城打工 采取單純限制或驅(qū)趕的措施，企圖通過(guò)堵塞鄉(xiāng)村勞動(dòng)者 進(jìn)城的方式來(lái)緩和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者再就業(yè)的壓力，這只能是 一種權(quán)宜之計(jì)而非治本之策，因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下， 城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村之間勞動(dòng)力的對(duì)流是絕對(duì)不可避免的。合理 的觀念應(yīng)當(dāng)是政府樹(shù)立起城鄉(xiāng)一體的就業(yè)觀念，雙管齊 下，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌解決好就業(yè)問(wèn)題。三是淡化權(quán)力觀念，強(qiáng) 化服務(wù)觀念。即政府對(duì)就業(yè)問(wèn)題應(yīng)從單純的直接干預(yù)到 直接干預(yù)與政策引導(dǎo)相結(jié)合，并多在政策的協(xié)調(diào)與引導(dǎo) 上下功夫；從重管理向重服務(wù)、重監(jiān)督、重規(guī)模轉(zhuǎn)變， 將再就業(yè)工程由政府工作逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)工程。四是重 新確立就業(yè)計(jì)劃觀。由市場(chǎng)來(lái)配置資源是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基 本規(guī)律，但勞動(dòng)力資源不同于其他資源，它的閑置不僅 帶來(lái)浪費(fèi)，還會(huì)帶來(lái)十分嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，因此，不能 完全放任地采取由市場(chǎng)配置的辦法來(lái)處理就業(yè)問(wèn)題。政 府應(yīng)當(dāng)重新確立就業(yè)計(jì)劃觀，即應(yīng)當(dāng)有專門(mén)的、宏觀的 和動(dòng)態(tài)的勞動(dòng)力計(jì)劃( 包括增長(zhǎng)量、容納量、結(jié)構(gòu)比率 、就業(yè)方案等) ，并成為國(guó)家計(jì)劃的重要組成部分，用 以指導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綱要的制訂與實(shí)施?？傊? 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在鄉(xiāng)村工業(yè)化進(jìn)程加速發(fā)展的條件 下，在勞動(dòng)力資源嚴(yán)重過(guò)剩的條件下，政府對(duì)勞動(dòng)就業(yè) 工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。 確立新的社會(huì)就業(yè)觀念 此處的社會(huì)就業(yè)觀念是指能夠達(dá)成社會(huì)共識(shí)并在此 基礎(chǔ)上形成新的社會(huì)氛圍的就業(yè)觀念，它應(yīng)當(dāng)包括：一 是用大就業(yè)觀取代單位上班就業(yè)觀。我曾經(jīng)對(duì)就業(yè)提出 過(guò)一個(gè)界定：凡是能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)來(lái)賺取勞動(dòng) 報(bào)酬者即為就業(yè)，它所揭示的就業(yè)的本質(zhì)在于付出了勞 動(dòng)并賺取了報(bào)酬，而是否在一個(gè)單位上班并不重要，如 從事家庭手工業(yè)，服務(wù)業(yè)等均應(yīng)當(dāng)視為就業(yè)，用這種觀 念取代傳統(tǒng)的單位上班就業(yè)觀念不僅更加符合就業(yè)的本 質(zhì)，而且與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相吻合。二是用市場(chǎng)就業(yè)觀取 代政府安排就業(yè)觀。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求對(duì)勞動(dòng)力資源實(shí)行優(yōu) 化配置，最優(yōu)良的方式便是通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)雙向 選擇，因此，摒棄政府安排就業(yè)觀，樹(shù)立市場(chǎng)就業(yè)觀， 應(yīng)當(dāng)成為新型社會(huì)就業(yè)觀的重要組成部分。三是用勞動(dòng) 謀生觀取代勞動(dòng)貴賤觀。中國(guó)還處于不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義 初級(jí)階段，勞動(dòng)對(duì)于絕大多數(shù)勞動(dòng)者而言，還只能是謀 生的手段而不是享受，但現(xiàn)實(shí)中卻存在著許多失業(yè)、下 崗職工不愿意從事勞動(dòng)強(qiáng)度大或自認(rèn)為是不體面的工作 ，導(dǎo)致一方面是城鎮(zhèn)等待再就業(yè)的勞動(dòng)者不斷增加，另 一方面則是一部分工作崗位找不到就業(yè)者或者被鄉(xiāng)村勞 動(dòng)者、退休者等占居，這其實(shí)是傳統(tǒng)的勞動(dòng)貴賤觀即勞 動(dòng)等級(jí)觀念在作怪，因此，現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)樹(shù)立起 勞動(dòng)謀生觀念，形成勞動(dòng)謀生光榮的新時(shí)尚。 調(diào)整企業(yè)用工觀 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，評(píng)價(jià)企業(yè)雖然應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效 率，但卻不能單純地用經(jīng)濟(jì)效率觀念來(lái)衡量企業(yè)的用工 制度，因?yàn)槿丝诒姸?，勞?dòng)力資源絕對(duì)過(guò)剩是中國(guó)的現(xiàn) 實(shí)國(guó)情和發(fā)展進(jìn)程中的巨大現(xiàn)實(shí)壓力，企業(yè)作為勞動(dòng)力 資源的最主要的消化渠道，還應(yīng)當(dāng)為減輕這個(gè)壓力做出 自己的貢獻(xiàn)。因此，應(yīng)當(dāng)調(diào)整企業(yè)的用工觀。它主要包 括：一是勞動(dòng)用工守法觀。即嚴(yán)格按照勞動(dòng)法規(guī)制度來(lái) 聘用或辭退員工，建立勞動(dòng)用工申報(bào)制、監(jiān)督制，杜絕 非法用工。二是合理用工觀。即摒棄目前某些企業(yè)盲目 規(guī)定勞動(dòng)者的學(xué)歷、年齡、性別等方面限制性條件，代 之以根據(jù)工作崗位的特征來(lái)聘用不同層次員工的觀念。 三是增加崗位貢獻(xiàn)觀。企業(yè)每多創(chuàng)造一個(gè)工作崗位，安 排一個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)就等于為社會(huì)減少了一個(gè)就業(yè)壓力， 從而是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展和居民家庭發(fā)展的貢獻(xiàn)，從這個(gè) 意義上講，企業(yè)在不犧牲效率的同時(shí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起努力創(chuàng) 造新的工作崗位的責(zé)任，并樹(shù)立起增加崗位貢獻(xiàn)觀。 更新勞動(dòng)者的就業(yè)觀 勞動(dòng)者是中國(guó)就業(yè)問(wèn)題矛盾的主要方面，勞動(dòng)者觀 念的更新直接決定著解決就業(yè)問(wèn)題的難易程度。市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)條件下的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立如下新觀念：一是就業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 觀。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的生存與發(fā)展充滿著風(fēng)險(xiǎn) ，勞動(dòng)者的就業(yè)客觀上也必然充滿著風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)破產(chǎn)、 單位減員、天災(zāi)人禍、經(jīng)濟(jì)不景氣以及新生勞動(dòng)者對(duì)現(xiàn) 有勞動(dòng)者的淘汰等，均是現(xiàn)階段與未來(lái)發(fā)展中經(jīng)常會(huì)出 現(xiàn)的現(xiàn)象，均會(huì)導(dǎo)致部分勞動(dòng)者失去已有的工作崗位， 因此，勞動(dòng)者必須樹(shù)立起就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)觀。二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)觀 。勞動(dòng)力作為最重要的資源之一，需要通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng) 來(lái)配置，但這種配置是雙向選擇，即勞動(dòng)者不是被動(dòng)地 被選擇，而是需要主動(dòng)地參與勞動(dòng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自 己的勞動(dòng)權(quán)利，否則便可能失去工作機(jī)會(huì)，因此，新時(shí) 代的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)摒棄被動(dòng)性的等待就業(yè)觀，代之以主動(dòng) 性的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)觀。三是自強(qiáng)、自立觀。依賴政府、依賴 單位來(lái)解決就業(yè)問(wèn)題，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代遺留下來(lái)的不良 就業(yè)觀念，它帶來(lái)的只能是勞動(dòng)者逐漸失去自主精神和 創(chuàng)造精神，同時(shí)形成對(duì)政府與單位的巨大壓力，新時(shí)代 最需要的就是勞動(dòng)者在就業(yè)問(wèn)題上的自強(qiáng)、自立觀，通 過(guò)自我努力尋找工作機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)成為勞動(dòng)者的光榮時(shí)尚。 四是終生教育培訓(xùn)觀。時(shí)代的發(fā)展，必然帶來(lái)知識(shí)與技 能方面的更新，在正常的情況下，失業(yè)一般是對(duì)勞動(dòng)者 現(xiàn)有知識(shí)或技能的淘汰，再就業(yè)則意味著需要更新現(xiàn)有 知識(shí)與技能，因此，無(wú)論是從提高全體勞動(dòng)者的素質(zhì)還 是維護(hù)其現(xiàn)有工作崗位或防患其一旦失業(yè)時(shí)的再就業(yè)， 都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起終生接受知識(shí)教育和技能培訓(xùn)的觀念。五 是愛(ài)崗敬業(yè)觀。即任何工作崗位首先是為了謀生的需要 ，其次才是發(fā)展和完善自我的需要。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)通過(guò)愛(ài) 崗敬業(yè)觀念的樹(shù)立來(lái)努力珍惜并維護(hù)自己的工作機(jī)會(huì)。 需要指出的是，除改革所帶來(lái)的直接壓力外，新的 就業(yè)觀念還需要有良好的輿論氛圍才能形成，強(qiáng)化宣傳 上述觀念，樹(shù)立具有上述觀念的典型，同時(shí)批評(píng)錯(cuò)誤的 就業(yè)觀念，正確引導(dǎo)就業(yè)觀念的更新，將是中國(guó)解決或 緩解就業(yè)問(wèn)題的真正基礎(chǔ)。 談轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念難 ——八里橋村黨支部書(shū)記 林長(zhǎng)明 今天，關(guān)于就業(yè)的話題，我想談一談我的想法。我常在報(bào)紙、電視上看到一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，那就是“就業(yè)難”問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是社會(huì)各界都非常關(guān)注的問(wèn)題，我認(rèn)為，不是就業(yè)難，而是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念難。現(xiàn)在就業(yè)難，很大程度上是我們有就業(yè)愿望的人員期望值偏高，自身定位不準(zhǔn)，理想與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié)，同時(shí)，消極落后觀念仍然比較突出明顯，因循守舊，安于現(xiàn)狀，集中表現(xiàn)在思想保守，行動(dòng)上懶惰，缺少積極就業(yè)的觀念，等、靠的思想嚴(yán)重。再有，由于長(zhǎng)期以來(lái)受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思想影響，在內(nèi)心仍或多或少的存在著對(duì)政府的依賴思想。所以，就業(yè)的一個(gè)重要問(wèn)題就是要求我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，轉(zhuǎn)變過(guò)去陳舊的就業(yè)觀念。 當(dāng)今，隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和改革力度的進(jìn)一步加大，城市化進(jìn)程的不斷加快，大部分農(nóng)業(yè)人口逐漸脫離農(nóng)業(yè)，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的流動(dòng)給就業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)峻的形勢(shì)。不單如此，下面，我還想通過(guò)以下幾種現(xiàn)象來(lái)淺談形成目前就業(yè)壓力大的主要原因，以便引起我們?cè)谒枷肷系闹匾?，促使我們盡快轉(zhuǎn)變觀念，逐步培養(yǎng)出自己積極的就業(yè)態(tài)度，去爭(zhēng)取更多的主動(dòng)，迎合社會(huì)的發(fā)展需要。 一、勞動(dòng)力供求關(guān)系上看，供大于求，就業(yè)崗位不足。當(dāng)前，農(nóng)村城市化在我們地區(qū)正在大力推進(jìn)，快速發(fā)展的形勢(shì)擺在我們面前，并且發(fā)展極為迅速。從而，就有大量勞動(dòng)力從土地中剝離出來(lái)，失地農(nóng)民越來(lái)越多，使失業(yè)群體規(guī)模漸漸增大，導(dǎo)致了勞動(dòng)力的就業(yè)難度也隨之增加。 二、從就業(yè)結(jié)構(gòu)上看，有人無(wú)崗和有崗無(wú)人的現(xiàn)象同時(shí)并存，矛盾仍然十分突出。雖然通過(guò)一些技能培訓(xùn)，其中一些人掌握了一技之長(zhǎng)，但是職業(yè)技能相對(duì)偏低，而就業(yè)門(mén)檻卻隨著文化及科技的發(fā)展越來(lái)越高，單一、膚淺的技能根本無(wú)法適應(yīng)一些崗位的需求，這也成為當(dāng)前制約就業(yè)與再就業(yè)工作的瓶頸。 三、外來(lái)流動(dòng)人口壓力明顯增大。隨著本市各行各業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)力的需求加大，從而吸引了更多的外來(lái)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入北京，與本市勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)崗位。再有，對(duì)用人單位而言，外來(lái)人員較之本市勞動(dòng)力能吃苦，聘用成本低，優(yōu)勢(shì)不言自明，因而外地人擠占本地就業(yè)崗位的現(xiàn)象十分突出。 以上幾種現(xiàn)象的存在，不難看出，今后的就業(yè)形勢(shì)肯定相當(dāng)嚴(yán)峻，所以，我們的就業(yè)觀念必須轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。但是，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能還沒(méi)有意識(shí)到今后就業(yè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，依然我行我素，沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，缺乏積極的就業(yè)態(tài)度。但是對(duì)于村內(nèi)的管理者來(lái)說(shuō)，必須認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，如何讓勞動(dòng)力的就業(yè)觀念盡快轉(zhuǎn)變，就成了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)向廣大農(nóng)村干部提出的新課題，對(duì)于村民身上的落后保守思想，我們不能抱怨，不能埋怨，更不能不管不問(wèn)，任其發(fā)展。為此，我村召開(kāi)這次35—49歲之間農(nóng)民勞動(dòng)力的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變培訓(xùn)課，目的是促使我們盡快轉(zhuǎn)變觀念，根據(jù)自身?xiàng)l件，拋開(kāi)觀念上的保守，目光上的短視，樹(shù)立一種競(jìng)爭(zhēng)觀念和信息觀念，務(wù)實(shí)的去看待就業(yè)問(wèn)題，正確認(rèn)清當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，以更快、更好的適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。 下面，就我村勞動(dòng)力目前的狀況及我所接觸及了解的一些現(xiàn)象，與大家共同分析。 一、 依賴思想嚴(yán)重，缺乏自信。 依賴思想比較嚴(yán)重，體現(xiàn)在思維窄，擇業(yè)范圍局限于我們的周邊崗位，不敢向外面邁出一步，過(guò)多的依賴政府，依賴集體。所以，我們?cè)谵D(zhuǎn)變觀念的同時(shí)，必須改變嚴(yán)重的依賴思想。其實(shí)，對(duì)于就業(yè)，無(wú)論是上一級(jí)政府還是村集體，給你提供的只是一個(gè)就業(yè)的平臺(tái)，而真正要靠的還是自己，充分挖掘自己的潛力，你才能逐步的適應(yīng)社會(huì)，反之，依賴現(xiàn)象嚴(yán)重，就會(huì)導(dǎo)致思想上的滯后，缺乏靠自己的能力去積極進(jìn)取的意識(shí)，最后結(jié)果只能被社會(huì)很快淘汰。我舉個(gè)例子說(shuō)明，記得剛剛開(kāi)始修建高速路時(shí)，人們都?xì)g欣鼓舞，心想，這條路修好了可能會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn)，做著依靠高速路發(fā)財(cái)?shù)拿缐?mèng)。想著依靠這條路如何如何，結(jié)果呢，事與愿違，沒(méi)有路口，不但沒(méi)有給人們帶來(lái)效益，而且還讓我們成了高速路的守望者，不僅如此，失去了交通要道的優(yōu)勢(shì)，失去了往日的繁華，最后導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)逐漸萎縮，人們所有依賴高速路更好發(fā)展的美好愿望破滅了。可見(jiàn)，依賴思想嚴(yán)重存在者，后果必然是不盡人意的。所以，杜絕依賴思想，不斷增強(qiáng)我們的自信是勢(shì)在必行的發(fā)展趨勢(shì)。近幾年，我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好，大家有目共睹，其指導(dǎo)思想就是自己創(chuàng)新，自己尋求發(fā)展思路，沒(méi)有依靠任何的外部因素，你才能站穩(wěn)地位。否則，你的命運(yùn)始終要掌握在別人手里，沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，遲早要落后必備社會(huì)所淘汰。集體是這樣，換成我們每個(gè)人道理也是一樣的，任何時(shí)候都要杜絕依賴思想，靠我們自己去思考，去不斷體現(xiàn)自己的能力。所以，我們的依賴思想一定得轉(zhuǎn)變，而且要盡快轉(zhuǎn)變。 二、 就業(yè)觀念陳舊，缺乏吃苦精神。 思想上守舊，導(dǎo)致了就業(yè)觀念陳舊?？陀^的分析原因，知識(shí)的貧乏，制約著人們思維水平的提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)的狹窄，是造成一部分人觀念陳舊的根本原因，使一些人在思想上不能正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)，不愿從事各種條件差，待遇低的低端崗位。很多人不顧自己實(shí)際情況，擇業(yè)過(guò)程中盲目攀高，離家近一點(diǎn)，效益好一點(diǎn)，工作輕一點(diǎn)，管理松一點(diǎn)，這“幾點(diǎn)”的存在，使某些人缺乏吃苦就業(yè)的思想準(zhǔn)備，就業(yè)愿望脫離自身?xiàng)l件、就業(yè)實(shí)際，造成了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。所以，永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)適合你，忽視了做事從最基本的一步一步做起。 三、 滿足于現(xiàn)狀，缺乏務(wù)實(shí)的就業(yè)態(tài)度。 如果我們經(jīng)常好滿足現(xiàn)狀，覺(jué)得眼前的生活還算過(guò)得去，那么，必然導(dǎo)致我們?nèi)狈χ鞠颍粫?huì)有小算計(jì)，眼光總是盯著瑣碎的日常生計(jì)，無(wú)所事事，沒(méi)有一點(diǎn)壓力而顯得悠閑自在，而且還會(huì)經(jīng)常由于一些小小不嚴(yán)的事情浪費(fèi)自己過(guò)多的精力，并以“知足常樂(lè)”而自慰。久而久之，導(dǎo)致了精神松懈，沒(méi)有上進(jìn)心。今天參加會(huì)議的人員，正是可以挖掘自身潛力，拿的起放的下的時(shí)候，所以，我們絕對(duì)不能只看到眼前安逸的現(xiàn)狀，而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問(wèn)題的思維。我們應(yīng)該好好想想，好滿足現(xiàn)狀的人是永遠(yuǎn)不會(huì)有發(fā)展和進(jìn)步的，而且這種現(xiàn)象只會(huì)是一時(shí)，不會(huì)一世。從另一角度來(lái)分析，我們作為一名家長(zhǎng)，還應(yīng)該給自己的子女做出榜樣，現(xiàn)在真正與孩子能溝通的又有幾個(gè)人，其原因就是我們的學(xué)習(xí)，思想跟不上當(dāng)前的發(fā)展，不要求自己上進(jìn)，才會(huì)導(dǎo)致這樣的后果。所以，我們不能整天無(wú)所事事，而要?jiǎng)?wù)實(shí)的看待各種潛在的危機(jī)，該放下架子時(shí)必須放下，保持平衡的心里狀態(tài)，這樣，你才能一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。 四、 缺乏緊迫感和危機(jī)意識(shí)。 由于我們有這樣的想法，一些機(jī)會(huì)和機(jī)遇從我們身邊溜走，而我們還是等著下一個(gè)，心想，機(jī)會(huì)很多，萬(wàn)一要有適合自己的呢。這樣我們就錯(cuò)了，一切好的工作不是等來(lái)的，是靠自己努力做出來(lái)的。行動(dòng)才有結(jié)果，這原本是簡(jiǎn)單的道理，越簡(jiǎn)單越做不到，很多人的理由就是等，等到萬(wàn)事具備了，機(jī)會(huì)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，因?yàn)楦鞣N事情總是在發(fā)展變化的。所以，我們平時(shí)就應(yīng)該具有一定緊迫感，抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)，邊做邊創(chuàng)造條件，邊做邊完善。大家都知道，我村的張永勝、田小紅現(xiàn)在華潤(rùn)超市工作，尤其是張永勝今年被單位評(píng)為“微笑天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。還有，能吃苦耐勞的陳文革，誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，正是由于他自己多年的辛勤付出，北京電視臺(tái)曾多次采訪過(guò)他；2005年還被管莊地區(qū)工委評(píng)為十大就業(yè)明星之一。這都是自己實(shí)干的結(jié)果，如果他們沒(méi)有一種緊迫感和危機(jī)意識(shí)，工作拖拉，不求上進(jìn)的話，結(jié)果大家可想而知?？偠灾?，任何事情都是做出來(lái)的，而不是靠說(shuō)、靠等來(lái)的，只說(shuō)不做，機(jī)遇不會(huì)主動(dòng)找你，機(jī)遇在任何時(shí)候都是給有準(zhǔn)備的人。 今天我的這些話，我想應(yīng)該對(duì)大家會(huì)有一定的啟發(fā)，當(dāng)然說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)會(huì)有一定的難度，思想的形成是一個(gè)過(guò)程，而要改變思想也需要一個(gè)過(guò)程，從認(rèn)識(shí)到理解，到親自實(shí)踐去體會(huì)，這些都需要時(shí)間。說(shuō)半天，當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果觀念不轉(zhuǎn)變，必然會(huì)適應(yīng)不了當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需要，而無(wú)就業(yè)的出路。我希望，通過(guò)上一級(jí)政府、村集體的努力，在就業(yè)這個(gè)問(wèn)題上，我們一定多尋求就業(yè)門(mén)路，不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，把就業(yè)的機(jī)會(huì)和崗位適時(shí)的推薦給你們，但如何去把握、去爭(zhēng)取關(guān)鍵還要靠我們自己。總之，我作為村里的管理者，真心希望大家的日子都一天比一天好，這才是我們共同的目的。 畢業(yè)生應(yīng)該從以下八方面樹(shù)立就業(yè)觀念 2008-06-30 09:34:09 作者：招辦 來(lái)源：經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校 瀏覽次數(shù)：10 文字大?。骸敬蟆俊局小俊拘 ? 畢業(yè)生應(yīng)該從以下八方面樹(shù)立就業(yè)觀念 更新就業(yè)觀念，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，觀念是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有正確的觀念和思維方式，才能找到符合自己心愿，有利發(fā)展的工作崗位。因此，幫助學(xué)生克服等待、依賴、著急、悲觀的消極就業(yè)心態(tài)，走出講條件、怕吃苦，重待遇、輕發(fā)展，圖安逸、求穩(wěn)定的就業(yè)誤區(qū)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，是學(xué)生就業(yè)工作的前提和基礎(chǔ)。 一、堅(jiān)持面向基層、面向一線的基本原則，樹(shù)立從小事做起、從頭做起的就業(yè)觀念。 基層一線既是剛出校門(mén)，走上社會(huì)的高校畢業(yè)生了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的重要場(chǎng)所，又是成長(zhǎng)發(fā)展的不可缺少的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。有的學(xué)生認(rèn)為，自己讀了三、四年大學(xué)，獲得畢業(yè)文憑，到基層一線工作是大材小用，甚至認(rèn)為是浪費(fèi)人才資源。他們認(rèn)識(shí)不到，基層一線對(duì)于青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的重要性和必要性，更看不到，到基層一線工作是鍛煉自己、摔打自己、縮短適應(yīng)期的重要途徑。因此，要教育畢業(yè)生根據(jù)自己的專業(yè)需求、學(xué)歷層次以及就業(yè)起步階段的特點(diǎn)，正確自我定位，從小做起、從頭做起，樂(lè)于并勇于到中小企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層一線去就業(yè)工作，為走出校門(mén)后，客觀正確地了解社會(huì)，體察民情社情創(chuàng)造條件，使自己的主觀愿望與客觀實(shí)際相結(jié)合，奠定今后成長(zhǎng)發(fā)展的根基。 二、按照先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)思路，樹(shù)立循序漸進(jìn)、不斷發(fā)展的就業(yè)觀念。 就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)既是不同的概念，具有不同的含義，更是客觀地反映大學(xué)生畢業(yè)后謀求職業(yè)的階段性及其不同特點(diǎn)和要求。有的大學(xué)生在畢業(yè)求職過(guò)程中，存在一蹴而就、急于求成的思想，認(rèn)為既然找工作就要干一輩子，一職定終生?？床坏缴鐣?huì)需求的變化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，對(duì)自己就業(yè)志向和就業(yè)崗位的影響，沒(méi)有把就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)看成一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷發(fā)展的過(guò)程。事實(shí)上，大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職生涯中，既是不斷地認(rèn)識(shí)自己，充實(shí)自己，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程；也是對(duì)職業(yè)特點(diǎn)、崗位要求和從業(yè)條件，不斷深化認(rèn)識(shí)、優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程；更是克服困難、勇于摔打、走向成功，向更層次發(fā)展的過(guò)程。大學(xué)生在畢業(yè)初期有了這個(gè)完整的過(guò)程，應(yīng)該是不可多得的無(wú)形的“財(cái)富”，將影響著自己的一生。 三、要有吃苦精神，樹(shù)立不怕困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念。干任何一件事都不會(huì)一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到各種各樣的困難和曲折。 學(xué)生就業(yè)求職更是如此。每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該具有吃苦精神，尤其在就業(yè)過(guò)程中，要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接困難、不畏曲折的思想準(zhǔn)備。如何找準(zhǔn)自己就業(yè)的切入口，邁好第一步；如何適應(yīng)新的環(huán)境，處理好人際關(guān)系；如何把所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為干好本職工作的能力，有所作為；如何正確對(duì)待就業(yè)初期的工作生活條件，渡過(guò)難關(guān)等等。這些困難都需要自己去克服、自己去化解。要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，客觀地認(rèn)識(shí)困難，不被困難所嚇倒；要增強(qiáng)克服困難的信心，把克服困難、戰(zhàn)勝困難，當(dāng)作自己“第二次”學(xué)習(xí)深造，磨煉毅力，鍛造不畏艱難困苦的優(yōu)秀品質(zhì)；要不斷總結(jié)克服困難的經(jīng)驗(yàn)和方法，分清輕重緩急，分別分類(lèi)解決。 四、拋棄眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的不實(shí)心態(tài)，樹(shù)立腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的就業(yè)觀念。 一部分學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中存在 “高不成、低不就”的問(wèn)題。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，是這部分學(xué)生不能正確地估價(jià)自己，把自己看得太高、太重，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)到用工單位，不僅要看你的知識(shí)水平是否符合崗位要求，更要看你能否勝任，為本單位創(chuàng)造利潤(rùn)。事實(shí)上，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，不可能在短時(shí)間內(nèi)做到這一點(diǎn)，至少與用人單位的要求有相當(dāng)大的差距。因此，必須著眼現(xiàn)實(shí)，清除不切合實(shí)際的“理想主義”，把自身的估價(jià)與用工單位的要求結(jié)合起來(lái)，低調(diào)應(yīng)聘；必須立足當(dāng)前，要“立長(zhǎng)志”，不要“常立志”，把遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)劃分為若干階段，做好當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)；必須打牢根基，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，力戒浮燥，遠(yuǎn)離“光環(huán)”。 五、克服依靠家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)系的依賴心理，樹(shù)立自強(qiáng)自立、敢闖敢干的就業(yè)觀念。 不可否認(rèn)，我們處在一個(gè)人情與社會(huì)關(guān)系取向比較明顯的社會(huì)中。大學(xué)生畢業(yè)，不但面臨“本領(lǐng)危機(jī)”，即知識(shí)、技能、本領(lǐng)與就業(yè)崗位有相當(dāng)差距；而且面臨“關(guān)系危機(jī)”，即家庭和社會(huì)人際關(guān)系不能或很少能為自己找到一份滿意工作，感到不安，甚至恐慌。尤其是教育層次不高和來(lái)自小城市和縣城的畢業(yè)生更加明顯。在“關(guān)系危機(jī)”存在并發(fā)生作用的情況下，如何引導(dǎo)畢業(yè)生克服依賴心理是就業(yè)指導(dǎo)所面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題?？朔蕾囆睦?，樹(shù)立自強(qiáng)自立、敢闖敢干的就業(yè)觀念是其中非常重要因素。要自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)；大膽探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，做別人想干而不敢干的事情；不怕失敗，勇于摔打，做到對(duì)目標(biāo)的專一。 六、消除聽(tīng)天由命、不思進(jìn)取的傳統(tǒng)思想，樹(shù)立勇于應(yīng)聘、事在人為的就業(yè)觀念。 有的大專畢業(yè)生在“等、靠、要”的思想支配下，對(duì)就業(yè)問(wèn)題缺乏責(zé)任感和緊迫感。不是主動(dòng)地了解就業(yè)信息、渠道，而是等家長(zhǎng)幫助、靠學(xué)校聯(lián)系，一旦提到就業(yè)，就講條件要待遇。這種對(duì)就業(yè)問(wèn)題采取聽(tīng)天由命、不思進(jìn)取的態(tài)度和行為，實(shí)質(zhì)上既表現(xiàn)了思想上的懶惰，又反映了能力上的低下。根本的問(wèn)題還是思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。有的認(rèn)為，就業(yè)是家長(zhǎng)和學(xué)校的事情，聯(lián)系好自己就去上班；還有的認(rèn)為，再等一等，看一看，也許會(huì)有個(gè)好機(jī)會(huì)；甚至有的存有幻想，“天生我材必有用”等用工單位找上門(mén)，“非我莫屬“。事實(shí)說(shuō)明，盡管就業(yè)難度在增大，但只要學(xué)校、社會(huì)，特別是學(xué)生本人牢固樹(shù)立事在人為的思想，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不怕競(jìng)爭(zhēng)，勇于應(yīng)聘，就一定能夠使就業(yè)成為現(xiàn)實(shí)。 七、排除不愿出門(mén)、不敢離家的畏難情緒，樹(shù)立走出去，到外面經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面的就業(yè)觀念。 在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)或欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要提高就業(yè)率特別是高校畢業(yè)生的就業(yè)率，必須堅(jiān)持開(kāi)發(fā)本地和外地的兩個(gè)“就業(yè)市場(chǎng)”，在改善本地區(qū)就業(yè)環(huán)境的同時(shí)，打通向外地輸送高校畢業(yè)生就業(yè)的渠道，平衡本地區(qū)下崗職工再就業(yè)與高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)系，以緩解本地區(qū)就業(yè)壓力。高校畢業(yè)生不愿出門(mén)、不敢離家就業(yè)，有主客觀兩個(gè)方面的原因。從客觀方面來(lái)看，環(huán)境不熟悉，生活有困難等。從主觀方面來(lái)講，怕遠(yuǎn)離父母、家人，生活不便；在陌生的環(huán)境中不敢競(jìng)爭(zhēng)，害怕競(jìng)爭(zhēng)等，存在畏難情緒。要幫助大學(xué)生打破一味追求在家門(mén)口就業(yè)的思想觀念，勇于走出家門(mén)，跨地區(qū)就業(yè)，走出一條靠自己膽量和學(xué)識(shí)的就業(yè)之路。 八、打消進(jìn)正規(guī)單位、干體面工作的陳舊觀念，樹(shù)立行行出狀元，有錢(qián)就去掙的就業(yè)觀念。 社會(huì)發(fā)展促進(jìn)了人們思想觀念的改變，而思想觀念的更新又推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)求職中，什么叫正規(guī)單位，什么是“體面工作”，用什么標(biāo)準(zhǔn)去劃分正規(guī)與不正規(guī)單位，體面與不體面工作，需不需用過(guò)去的觀念和尺度去劃分，這本身就是能不能創(chuàng)新，怎樣創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有的大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中，把進(jìn)正規(guī)單位、干體面工作作為自己成功就業(yè)的標(biāo)志，否則不叫就業(yè)，不算就業(yè)。這種傳統(tǒng)的、陳舊的觀念，與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng)，與就業(yè)形勢(shì)不相符合。從就業(yè)的角度來(lái)看，沒(méi)有正規(guī)不正規(guī)之分，有沒(méi)有崗位是關(guān)鍵。崗位的歸屬并不重要，也許是某一個(gè)單位或部門(mén)，也許是自立門(mén)戶的自主創(chuàng)業(yè)者；也沒(méi)有體面不體面工作之別，能不能為服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值是關(guān)鍵。能用自己的雙手，養(yǎng)活自己，創(chuàng)造財(cái)富就是真正的工作，體面的工作。 以上八個(gè)方面的就業(yè)觀念，是從不同的角度，不同的側(cè)面，對(duì)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，樹(shù)立新的就業(yè)觀念的強(qiáng)調(diào)。它們是相互聯(lián)系，相互依存，相互滲透的，是一個(gè)有機(jī)的整體。就業(yè)觀念的更新，不僅與學(xué)生本人的思想水平、覺(jué)悟程度、認(rèn)知能力及心理特征有著緊密的聯(lián)系，而且涉及到社會(huì)學(xué)校和家庭各方面。我們要抓好更新就業(yè)觀念的主體，使內(nèi)因發(fā)生變化，營(yíng)造和培育新的就業(yè)觀念，使學(xué)生的就業(yè)能力 |
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