[南開大學出版社]李學平：通過翻譯學英語(150 實例使你迅速提高漢譯英能力)  出版日期：第1版 (2006年8月1日) 簡介 · · · · · · 本書是通過對150個漢英正誤譯文實例的討論，來幫助讀者迅速提高漢譯英的能力。實例內容包括歷史、地理、日常社會活動、工農(nóng)業(yè)經(jīng)貿、文教、科普等方 面。 在我國今天的社會里，良好的漢譯英能力可說比英譯漢更加重要，但漢譯英能力不容易提高。有不少人看過許多翻譯指導書，懂得許多翻譯技巧，但到了具體翻 譯時，仍然是問題多多。其主要的原因之一，應該說是由于具體的翻譯實 踐不足，也缺乏有相當水平的人的實際指導。不妨設想一下：如果有足夠的實際訓練機會，而且身邊有人隨時糾正訓練中的錯誤，指出改進的方法，那么可以肯定， 不需多長時間，翻譯質量必然會有顯著提高?？墒?，有這樣一位能隨時給予指導的老師在身邊，也不是容易做到的事。退而求其次，如果能有一本書列出大量的正誤 翻澤實例，詳細討論錯誤譯文錯在哪里，原因是什么，應該如何改進等等，那么雖然比不上身邊有一位老師那么有利，但也可以收... (展開全部) 本書是通過對150個漢英正誤譯文實例的討論，來幫助讀者迅速提高漢譯英的能力。實例內容包括歷史、地理、日常社會活動、工農(nóng)業(yè)經(jīng)貿、文教、科普等方 面。 在我國今天的社會里，良好的漢譯英能力可說比英譯漢更加重要，但漢譯英能力不容易提高。有不少人看過許多翻譯指導書，懂得許多翻譯技巧，但到了具體翻 譯時，仍然是問題多多。其主要的原因之一，應該說是由于具體的翻譯實踐不足，也缺乏有相當水平的人的實際指導。不妨設想一下：如果有足夠的實際訓練機會， 而且身邊有人隨時糾正訓練中的錯誤，指出改進的方法，那么可以肯定，不需多長時間，翻譯質量必然會有顯著提高。可是，有這樣一位能隨時給予指導的老師在身 邊，也不是容易做到的事。退而求其次，如果能有一本書列出大量的正誤翻澤實例，詳細討論錯誤譯文錯在哪里，原因是什么，應該如何改進等等，那么雖然比不上 身邊有一位老師那么有利，但也可以收到類似的效果。 本書就是在這一思想的指導下編寫出來的。書中并不談一般的翻譯理論和技巧，而是直截了當?shù)亓谐?50個漢英正誤譯文實例，每個實例從譯文是否確切、內 容是否表達清楚、用詞有無錯誤、語法是否正確等方面，作了詳細的討論、糾錯、改進。尤其是注意到了譯文是不是符合英語習慣用法，像不像地道英語，針對中國 人進行漢譯英時的實際情況，力求避免“中國式的英語”。全書譯文文體為書面體。讀者對象包括大專院校的學生以及各個領域的英語翻譯人員、從事英語工作的人 士和英語愛好者?！ ?br> 作者簡介 · · · · · · 李學平，英語教授，九三學社社員．早年畢業(yè)于上海圣約翰大學文學院，1982-83年在美國IOWa大學做研究工作．從上世紀五十年代開始，數(shù)十年 間，在華南理工大學任教。曾擔任該校的外語中心主任，并兼任廣州大學文藝外語系主任、廣東省科技干部學院外語系主任。是廣東省翻譯工作者協(xié)會的第一屆副理 事長。參加過多次的國際學術會議，并于在美期間，任紐約Dowling學院顧問。出版（《簡短機電英語手冊一語法、翻譯、詞匯知識》（1981）、《科技 英語分析與翻譯新編》（1983）、《科技漢譯英指南》（1985）、《當代英語語法概論》（1987）等以及較近的《多功能英語普及教 程》（2004）、《英語語法難點與句型精析》r2004）等專著12部，在國內外發(fā)表論文30多篇。 目錄 · · · · · · 歷史、地理類 實例1.按人口計算，中國是世界上最大的國家 實例2.中國的自然資源十分豐富 實例3.到16世紀時，中國人已經(jīng)發(fā)明了紙 實例4.大運河 實例5.上海的“超級綠肺” |
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