我覺得一模之后，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，看自己哪方面比較薄弱，比如力學(xué)、電學(xué)方面，還是綜合能力題，總結(jié)后，就加強(qiáng)一下練習(xí)，把那些弱的地方提升上去，這是第一。

　　第二，經(jīng)過一模，同學(xué)們基本上已經(jīng)把書本知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，但是離中考還有一段時(shí)間，還是容易遺忘的，所以，我建議，同學(xué)們還是不要松下來，每天堅(jiān)持做一些相關(guān)的練習(xí)，保持一種做題的狀態(tài)。

　　因?yàn)橐荒Ｖ?，很多同學(xué)以為把什么都弄懂了，但是，一松下來，一些知識(shí)點(diǎn)就會(huì)忘記，解題的能力也弱了，畢竟現(xiàn)在考試還是考你的解題能力。作為老師，經(jīng)過一模之后，我們還是會(huì)分專題去輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，比如實(shí)驗(yàn)、計(jì)算題等。

　　第三，回歸書本。這不是簡單地回到書本上去，要根據(jù)中考特點(diǎn)回歸課本，比如中考23道大題，應(yīng)該會(huì)考到的是約60個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么，復(fù)習(xí)時(shí)，不能簡單地把它們隔開，要整體復(fù)習(xí)，這是一方面；另一方面，中考時(shí)，書本上初二、初三出現(xiàn)過的公式，基本上都會(huì)考到，那么，學(xué)會(huì)看書本的同時(shí)，靜下心來，把這些公式歸納出來，還有一些體積、面積等基本單位的換算，也把它列一下。

　　最后，書本上的那些“STS”內(nèi)容，有時(shí)候由于教學(xué)時(shí)間限制，老師簡單提一下就過去了，沒有詳細(xì)講，但是還是要注意一下，因?yàn)楹芏嗑C合能力題，會(huì)與這些相關(guān)聯(lián)。