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耍小聰明人的心理

 SAYNO乖乖女 2010-06-21
什么是小聰明綜合癥

  小聰明指特有的具體能力,常常表現(xiàn)得聰明伶俐,能言善道,機靈敏捷,善于偽裝,善于演戲,隨機應(yīng)變等,但是愛耍小聰明的人由于習(xí)慣于糾結(jié)瑣碎細致的事務(wù),而缺乏綜合思維能力。通常表現(xiàn)為高IQ,低EQ。

  小聰明綜合癥表現(xiàn)為:

  1)自以為是,自認比其他人聰明,喜歡與別人做比較,容易遭到別人的反感與厭惡;

  2)愛賣弄或者炫耀自己的才華或者能力,常對所有話題都敢夸夸其談,無知者無畏;

  3)常常覺得不滿足,追求別人的贊賞和肯定,常常以此得意;

  4)容易隨波逐流,做事浮躁,不能識大體,總是糾纏于細節(jié);

  5)在不弄清事物原委的前提下,就進行肆意的揣測和兀自判斷,追求急功近利。

  小聰明綜合癥的形成與個人自我意識發(fā)展相關(guān),是對“現(xiàn)實我”的認識和評價超估,以至形成虛妄的判定,顯得過度自信,愛慕虛榮。

  楊修小聰明綜合癥的根源

  楊修的小聰明綜合癥是與其家學(xué)淵源有極大關(guān)聯(lián)。楊氏家世為漢名門,祖先楊喜在漢高祖劉邦時期就封侯拜相,史書記載:“自震(楊震)至彪(楊彪),四世太尉。”如此顯赫的家世,只有四世三公的袁氏世家可以媲美。

  與風(fēng)光無限的先祖比較,楊修的個人才華毫不遜色。他才思敏捷,聰穎過人,在當時頗有令名。

  建安中舉孝廉,除郎中,又任丞相府主簿??梢哉f,楊修的確是有自負的資本。據(jù)《三國志》《曹植傳》記載:“修年二十五,以名公子有才能,為太祖所器”,又有“是時,軍國多事,修總知外內(nèi),事皆稱意。”??梢姉钚薏湃A出眾,能力超群,所以深得曹操的信賴和器重,曹操才會任以“總知外內(nèi)”的主薄一職,而且“事皆稱意”。

  而由“自魏太子已下,并爭與交好”的狀況可見,當時連魏太子曹丕也要巴結(jié)他,而其中的“并爭”交好,可以想見當時楊修受熱捧的程度之深,引得人人都想要討好他,可以想見他當時地位之重要。另一個側(cè)面,這也可證明楊修當時是深得曹操信任和倚重的府吏,而且關(guān)系比較密切,經(jīng)常參與曹操的政治軍事活動。

  望族之后,滿腹才華,深受賞識和重用,如此種種,都促成了楊修自負愛現(xiàn)人格的發(fā)展和深化,而最終,他的才華和自負卻給他帶來了殺身之禍,不禁令人嘆惋,可謂“聰明反被聰明誤”。

  警惕職場中的“楊修現(xiàn)象”

  在現(xiàn)代職場中,“楊修現(xiàn)象”也是屢見不鮮。

  這些人一方面習(xí)慣于猜測上司的意圖行事,看著上司的眼色走路,另一方面又表現(xiàn)得極為自負,總顯著自己比別人聰明,不斷向人炫耀自己的猜測能力。因而,他們不僅難于獲得同事的喜愛,更會引起上司的反感。

  古人有訓(xùn):君子善斷,小人善猜。整天猜測上司的意圖的人是小人,總是炫耀的自己本領(lǐng)的事是小聰明。

  那么,如何才能避免職場中的“楊修現(xiàn)象”呢?

  1) 知者不言,言者不知

  老子云,“知者不言,言者不知。”過多的揣測甚至張揚賣弄,不僅會讓人覺得浮夸和不可靠,還會讓他人產(chǎn)生反感情緒和戒心,不利于職場人際的發(fā)展。所以,在職場中,人們應(yīng)謙虛好學(xué),注重知識的積累,不求速成。

  2) 推測有據(jù),言之有理

  要對自己的言行負責(zé),不要肆意對自己不了解的問題夸夸其談。特別是在揣測某些事物時,例如上司的心思,應(yīng)基于事實,有理有據(jù),了解事物的各個方面,抓住事物的本質(zhì)。

  3) 三緘其口,沉默為金。

  在公司做重大決策時,要學(xué)會三緘其口,不要過多參預(yù)決策。一方面鋒芒過露,會引起上司的戒備,不利于職場的發(fā)展,另一方面,個體無法負擔(dān)起決策失誤的后果,即使需要做出決策的判斷,也應(yīng)慎言慎行。

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