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課程中文名稱
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合同法（分則）
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課程英文全稱
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Contract Law
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授課教師姓名
∕職稱
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余立力
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實驗技術人員∕職稱
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課程性質
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選修
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學分
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3
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授課方式
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考試方式
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結合學生發(fā)言情況、書面材料撰寫情況，綜合評定成績
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教材
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合同法疑難案例研究》，王利明主編
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出版社
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中國人民大學出版社1997年版
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授課年級
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授課專業(yè)
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法學專業(yè)
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人數
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課程學時
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54
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實驗
學時
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8
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周次
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日期
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授課內容
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第一周
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合同的談判與文本草擬內容簡介
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第二周
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教師給出虛擬的談判環(huán)境和背景資料；將同學們分成若干小組，以抽簽方式決定談判對手
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第三周
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教師引導各小組查找資料，特別是注意對通用合同示范文本的揚棄利用；雙方在一定時間內完成合同文本的草擬和簽署
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第四周
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結合合同解釋方法，在教師引導下集體分析和討論合同最后文本，確定其得失
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第五周
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對談判中涉及到的相關材料的法律意義集體討論，并分析其與最后文本的關系
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第六周
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學生進一步修改合同文本
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第七周
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委托合同與行紀合同內容簡介
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第八周
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由教師選取典型案例并加工為較為簡潔的事實陳述材料散發(fā)同學；在給定課堂時間內，在教師的引導下，由學生概括案件主要法律爭點
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第九周
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由學生發(fā)言就上述爭點展開討論并記錄；教師做最后總結
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第十周
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學生結合課上的討論和教師的總結，撰寫案例分析報告
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第十一周
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買賣合同中的當事人權利義務內容簡介
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第十二周
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由教師到法院選取典型案件卷宗，保留全部有關案件事實的證據材料并下發(fā)學生
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第十三周
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學生分析卷宗證據材料，抽取其中有價值的法律事實，理清事實經過
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第十四周
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在給定課堂時間內，在教師的引導下，由學生討論案件事實，概括案件主要法律爭點
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第十五周
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由學生發(fā)言就上述爭點展開討論并記錄，并正確把握其中蘊含的法律關系
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第十六周
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學生分組分別扮演案件當事人及司法機關角色，并站在各自立場準備相應法律文書
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第十七周
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組織模擬法庭活動
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第十八周
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學生以組為單位撰寫全案分析報告
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