|
中層干部上接單位領(lǐng)導(dǎo)，下連一般人員，是承上啟下的中堅力量，是一個單位凝聚群眾力量的紐帶，是領(lǐng)導(dǎo)班子的決策得以推進(jìn)和落實的重要環(huán)節(jié)和有力保證，是干事創(chuàng)業(yè)的主力軍。因此，如何提高中層干部的執(zhí)行力，就成為加強國稅干部隊伍建設(shè)過程中必須研究解決的重要課題。我們認(rèn)為，中層干部應(yīng)從以下六個方面出發(fā)，提高自身的執(zhí)行力。
一要有自知之明，提高崗位認(rèn)知能力。中層干部處于承上啟下的位置，角色定位要準(zhǔn)，什么時候都不能越位。中層干部就像足球場上的運動員一樣，要十分明白自己所處的位置是“后衛(wèi)”還是“前鋒”？自己所處位置的活動范圍該有多大，自己在這個活動范圍要完成哪些任務(wù)？什么時候需要“補位”，什么時候需要加入“助攻”?中層干部要像足球運動員一樣，心中要時刻裝著集體的目標(biāo)，真正進(jìn)入“競技狀態(tài)”，場上跑動積極，注意與“隊員”搞好配合，這樣才能贏得整個集體的勝利。
二要充分吃透上情，提高決策領(lǐng)悟能力。中層干部落實工作任務(wù)之前，一定要先弄清決策層的決策意圖，以領(lǐng)導(dǎo)意圖把握工作方向。千萬不要一知半解就開始埋頭苦干，到頭來力沒少出、活沒少干，結(jié)果卻事倍功半，甚至落下埋怨。要提高領(lǐng)悟能力，作為中層干部必須胸懷全局，目光長遠(yuǎn)，對國稅事業(yè)的發(fā)展有規(guī)律性的宏觀把握，而不滿足于具體業(yè)務(wù)上的精通；必須注意觀察細(xì)節(jié)，從微觀上吃透上情，認(rèn)真研讀決策文件，聯(lián)系工作實際情況，了解領(lǐng)導(dǎo)決策思路，保證執(zhí)行時不片面、不偏離、不走樣。
三要善于未雨綢繆，提高計劃條理能力。作為中層干部不僅要吃透上情，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)決策意圖，還要善于未雨綢繆，把決策意圖體現(xiàn)在科學(xué)可行的工作計劃和工作方案中。在每個具體的工作階段，都要按照總體思路，接合部門特點，制定可行的措施。重大活動、重點工作還要有具體的實施方案，分清事情的輕重緩急，拿出明確的時間表。制定部門計劃時，要保證小部位與大局工作的整體性、一致性、連貫性，多請一般干部參與，多聽同事意見，提高部門計劃在全體人員中的認(rèn)可度。
四要保證不折不扣，提高組織實施能力。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力，就是在組織實施中指揮得當(dāng)、調(diào)控有力、激勵有方，真正讓領(lǐng)導(dǎo)層的決策意圖得到不折不扣的貫徹執(zhí)行。要有人力資源優(yōu)化意識，讓每位安排在最適當(dāng)?shù)奈恢?、承?dān)最恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，最大限度地激發(fā)潛能；要善于運用獎懲制度進(jìn)行有效的管理，將必要的物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，激發(fā)國稅人員的工作激情和熱情；作為中層領(lǐng)導(dǎo)還要重視檢查督導(dǎo)，在檢查、激勵、反饋的過程中，逐步完成工作任務(wù)，取得不折不扣的圓滿效果。
五要有先見之明，提高科學(xué)判斷能力。中層干部雖然不是單位的決策者，但是有責(zé)任、有義務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考服務(wù)。因此，作為中層干部要提高科學(xué)判斷能力，努力做到看得遠(yuǎn)、看得準(zhǔn)、看得深；要跳出小圈子看全局，善于從事物的表面現(xiàn)象分析把握事物的本質(zhì)規(guī)律，增強認(rèn)識的預(yù)見性和前瞻性，做出符合發(fā)展要求和實際變化的科學(xué)判斷。提高科學(xué)判斷能力，不僅有利于更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，也有助于提升自身綜合素質(zhì)。
六要反對教條主義，提高大膽創(chuàng)新能力。中層干部居于中間環(huán)節(jié)，主要任務(wù)就是團(tuán)結(jié)同事共同完成領(lǐng)導(dǎo)層的決策意圖，但并不意味著中層干部只能簡單復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)命令，機械照搬工作程序。實際上，任何一項決策都存在不斷完善的空間。因此，作為中層干部應(yīng)該時時、事事都有強烈的創(chuàng)新意識，在制定具體計劃、實施工作方案的過程中，按照領(lǐng)導(dǎo)決策意圖，結(jié)合實際情況，融入智慧，實現(xiàn)最佳工作效果。同時，要不斷地在工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，解決問題的過程也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過程。 （臺兒莊區(qū)國稅局 王錦鋒）
|
