中國(guó)共產(chǎn)主義青團(tuán)支部工作手冊(cè) - 團(tuán)的章程 - 安徽旅游學(xué)校

曾經(jīng)艱難走過(guò) 2010-03-21

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三　團(tuán)的組織生活　　1．什么是團(tuán)的組織生活？　　團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑。根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，每個(gè)團(tuán)員都必須編入團(tuán)的一個(gè)支部，參加團(tuán)的組織生活，接受團(tuán)組織的教育和監(jiān)督。組織團(tuán)員過(guò)好團(tuán)的組織生活，是共青團(tuán)組織先進(jìn)性和嚴(yán)密性的重要體現(xiàn)，也是團(tuán)內(nèi)生活與青年活動(dòng)有所區(qū)別的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，團(tuán)支部必須把嚴(yán)格團(tuán)的組織生活作為一項(xiàng)重要工作，建立和健全團(tuán)的組織生活制度，不斷提高團(tuán)的組織生活質(zhì)量。　　2．開(kāi)展團(tuán)的組織生活的重要意義是什么？　?。ㄒ唬﹫F(tuán)的組織生活是全面提高團(tuán)員素質(zhì)、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用的保證。具體地說(shuō)：　?。?）可以通過(guò)團(tuán)的組織生活提高團(tuán)員的思想政治覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的方針、政策和決議，是每一個(gè)團(tuán)員必須履行的義務(wù)之一。團(tuán)的組織生活必須通過(guò)有效方式組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義理論和黨的方針、政策，使團(tuán)員了解和掌握馬克思主義的基本理論和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維方法觀察和分析問(wèn)題，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，鼓舞斗志，自覺(jué)地宣傳、執(zhí)行黨的方針政策。　?。?）可以通過(guò)團(tuán)的組織生活增強(qiáng)團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念。團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念包括自覺(jué)地執(zhí)行團(tuán)組織的決議，服從組織分配，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，遵守團(tuán)的紀(jì)律以及黨和國(guó)家的政策法令。良好的組織紀(jì)律觀念是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的思想前提。團(tuán)支部通過(guò)團(tuán)的組織生活，可以對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)教育和思想紀(jì)律方面的教育，批評(píng)和克服團(tuán)員中各種破壞團(tuán)的紀(jì)律、渙散團(tuán)的組織的現(xiàn)象，強(qiáng)化團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念，努力使團(tuán)員自覺(jué)地按照?qǐng)F(tuán)內(nèi)民主集中制的原則要求自己，不怕困難和挫折，完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。　?。?）可以通過(guò)團(tuán)的組織生活監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)。履行團(tuán)員的義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用，是團(tuán)員的基本條件。團(tuán)的組織生活必須把檢查和監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)作為重要內(nèi)容，及時(shí)了解團(tuán)員在政治學(xué)習(xí)，宣傳黨的路線、方針、政策，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)以及遵守團(tuán)的紀(jì)律等方面的情況，并通過(guò)民主生活會(huì)等各種形式開(kāi)展經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，提高團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù)的自覺(jué)性。　?。?）可以通過(guò)團(tuán)的組織生活保證團(tuán)員行使權(quán)利。保證團(tuán)員充分行使權(quán)利是健全團(tuán)內(nèi)民主生活，建立正常的政治生活制度的基礎(chǔ)，對(duì)于調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，促進(jìn)團(tuán)員自覺(jué)履行義務(wù)具有重要作用。團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的討論和民主生活會(huì)，使團(tuán)員有機(jī)會(huì)以主人翁的態(tài)度討論和評(píng)價(jià)團(tuán)的工作，參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問(wèn)題的討論，監(jiān)督團(tuán)支部干部的工作。同時(shí)對(duì)于各種影響和侵犯團(tuán)員合法權(quán)利的言行進(jìn)行批評(píng)和斗爭(zhēng)。　?。ǘ﹫F(tuán)的組織生活是團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，提高團(tuán)的戰(zhàn)斗力的有效途徑。　　（1）健全團(tuán)的組織生活是促進(jìn)團(tuán)的思想建設(shè)，保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性的需要。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，團(tuán)的性質(zhì)決定每一個(gè)團(tuán)員必須在思想工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)支部在組織生活中，通過(guò)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)和共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感的教育和訓(xùn)練，使團(tuán)員受到比一般青年更多的教育，懂得怎樣在青年中起模范帶頭作用，從而嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù)，做青年的表率，使團(tuán)組織真正成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心。　?。?）健全團(tuán)的組織生活是推動(dòng)團(tuán)組織各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力的需要。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，共青團(tuán)的根本任務(wù)是帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮作用，在實(shí)踐中培養(yǎng)一代“四有”新人。團(tuán)支部正是通過(guò)制訂和實(shí)施各項(xiàng)具體工作計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)的。在團(tuán)的組織生活中，團(tuán)支部能夠定期和不定期地組織團(tuán)員討論團(tuán)的工作計(jì)劃，布置工作任務(wù)，檢查和督促團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的情況，從而有效地提高團(tuán)的各項(xiàng)工作的質(zhì)量，并促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作的落實(shí)。　?。?）健全團(tuán)的組織生活是活躍團(tuán)內(nèi)的民主生活，加強(qiáng)團(tuán)支部組織建設(shè)的需要。團(tuán)內(nèi)的正常的民主生活制度，是在團(tuán)的民主集中制基本原則指導(dǎo)下，正確處理團(tuán)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間、團(tuán)員與團(tuán)組織之間和團(tuán)員之間關(guān)系，在團(tuán)內(nèi)形成統(tǒng)一的意志和行動(dòng)的有力保證。組織團(tuán)員參加團(tuán)的組織生活，可以使團(tuán)員有條件充分發(fā)表對(duì)團(tuán)干部和團(tuán)的各項(xiàng)工作的批評(píng)和意見(jiàn)，開(kāi)展平等的討論和思想交流，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己思想、工作和生活中的缺點(diǎn)，在活躍的民主生活中，培養(yǎng)團(tuán)員獨(dú)立思考分析問(wèn)題的能力，敢想敢說(shuō)的風(fēng)格和有事同大家商量的作風(fēng)，使團(tuán)支部成為堅(jiān)強(qiáng)的統(tǒng)一整體，并減少工作中的失誤。　　由此可見(jiàn)，團(tuán)的組織生活，是保證和促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的一項(xiàng)基本措施，是加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，團(tuán)支部必須嚴(yán)格團(tuán)的組織生活制度，要求每一個(gè)團(tuán)員都必須參加團(tuán)的組織生活，并把它作為團(tuán)內(nèi)的紀(jì)律的一個(gè)方面。團(tuán)員如果沒(méi)有正當(dāng)理由和特殊原因，連續(xù)六個(gè)月不參加團(tuán)的組織生活，不做團(tuán)組織所分配的工作，不交納團(tuán)費(fèi)，就被認(rèn)為自行脫團(tuán)。　　3．開(kāi)展團(tuán)的組織生活必須堅(jiān)持哪些原則？　　團(tuán)的組織生活的根本目的決定了團(tuán)的組織生活不同于團(tuán)的其他活動(dòng)，即開(kāi)展團(tuán)的組織生活必須堅(jiān)持其政治性、思想性和原則性。　　所謂政治性，主要是指團(tuán)的組織生活必須強(qiáng)化其政治色彩，集中體現(xiàn)共青團(tuán)組織鮮明的政治屬性。共青團(tuán)組織是靠共同的政治信仰——共產(chǎn)主義，把廣大團(tuán)員集合在共青團(tuán)的旗幟之下的，這是共青團(tuán)組織與其它群團(tuán)組織的原則區(qū)別，更是共青團(tuán)生存發(fā)展之本。團(tuán)的組織生活作為只有團(tuán)員才有資格參加的“特殊”活動(dòng)，本身就是團(tuán)組織鮮明政治性的本質(zhì)體現(xiàn)。因此，團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)的組織生活，必須使團(tuán)員帶著強(qiáng)烈的政治意識(shí)和榮譽(yù)感去參加，并通過(guò)團(tuán)的組織生活，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員的這一意識(shí)，更加堅(jiān)定信念，自覺(jué)地沿著已經(jīng)選擇的道路不斷成長(zhǎng)。　　所謂思想性，主要是指團(tuán)的組織生活必須強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員的思想政治教育。按照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定，共青團(tuán)基本任務(wù)的核心是要把團(tuán)員青年教育成為“四有”新人，圍繞這一任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，團(tuán)組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從而全面提高團(tuán)員青年的素質(zhì)。而團(tuán)的組織生活作為團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，則強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的思想政治教育，為此，團(tuán)支部必須從這一特點(diǎn)出發(fā)，保證通過(guò)團(tuán)的組織生活使團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)逐步深化，覺(jué)悟不斷提高。　　所謂原則性，主要是指團(tuán)的組織生活必須堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)肅。團(tuán)章第11條明確規(guī)定：“團(tuán)員沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)6個(gè)月不交納團(tuán)費(fèi)，不過(guò)團(tuán)的組織生活，或連續(xù)6個(gè)月不做團(tuán)組織分配的工作，均被認(rèn)為是自行脫團(tuán)?！币虼?，團(tuán)員參加團(tuán)的組織生活，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員的基本要求，每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)當(dāng)毫無(wú)例外地參加。團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)的組織生活，必須體現(xiàn)團(tuán)的組織生活對(duì)每個(gè)成員的約束功能，要把是否參加團(tuán)的組織生活作為衡量一名團(tuán)員是否合格的主要標(biāo)準(zhǔn)之一，不能允許任何團(tuán)員游離于團(tuán)的組織生活之外。　　4．怎樣充分發(fā)揮團(tuán)的組織生活的作用？　　首先，團(tuán)員是組織生活的主體，只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺(jué)性，充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動(dòng)性，使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個(gè)積極性統(tǒng)一起來(lái)，組織生活才能取得實(shí)效，發(fā)揮作用。要做到這一點(diǎn)，就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合青年的特點(diǎn)，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時(shí)也應(yīng)適當(dāng)注意知識(shí)性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動(dòng)活潑。　　其次，團(tuán)的組織生活要講求實(shí)際效果，不搞形式主義。內(nèi)容要集中，要有針對(duì)性，聯(lián)系團(tuán)員的思想實(shí)際，每次組織生活要做好充分的準(zhǔn)備工作，力求解決一、兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。　　第三，要嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的組織生活制度。團(tuán)的組織生活制度是保證團(tuán)的組織生活經(jīng)常開(kāi)展和發(fā)揮作用的有效手段之一。　　第四，要經(jīng)常聽(tīng)取團(tuán)員對(duì)組織生活的意見(jiàn)和要求，適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式。　　5．團(tuán)的組織生活的主要內(nèi)容有哪些？　　團(tuán)的組織生活的內(nèi)容是為其目的服務(wù)的，因此必須按照統(tǒng)一的要求來(lái)確定，并保證其相對(duì)穩(wěn)定性，而不能漫無(wú)邊際的隨意確定。一般來(lái)講，團(tuán)支部的組織生活主要有三個(gè)方面的內(nèi)容，即以思想政治教育為主的各種學(xué)習(xí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主決策團(tuán)內(nèi)重要事務(wù)。　　（一）對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育是團(tuán)的組織生活的主題。按照共青團(tuán)培養(yǎng)“四有”新人的總體要求，新時(shí)期對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育的基本目標(biāo)是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，即：增強(qiáng)團(tuán)員堅(jiān)持黨的基本路線的政治意識(shí)；正確參與團(tuán)內(nèi)和社會(huì)管理監(jiān)督的民主意識(shí)；團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)平等一致的意識(shí)；遵守經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活行為規(guī)范的法制意識(shí)；高于一般青年的模范意識(shí)。其中特別要注重增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)和模范意識(shí)。為此，團(tuán)的組織生活以思想政治教育為主的各種學(xué)習(xí)，應(yīng)按照?qǐng)F(tuán)員意識(shí)教育的要求，重點(diǎn)突出馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及黨的基本路線、黨團(tuán)基本知識(shí)、社會(huì)主義道德規(guī)范和社會(huì)主義民主與法制基本知識(shí)等內(nèi)容。逐步使團(tuán)的組織生活的學(xué)習(xí)更加規(guī)范，更加緊密結(jié)合改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活實(shí)踐和廣大團(tuán)員的思想實(shí)際。切實(shí)使團(tuán)的組織生活成為開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育，提高團(tuán)員思想政治覺(jué)悟的重要形式，成為團(tuán)員吸取思想營(yíng)養(yǎng)的重要渠道。　?。ǘ┙M織團(tuán)員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，在團(tuán)內(nèi)開(kāi)展正常的批評(píng)與自我批評(píng)，不僅是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要方面，而且也是加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)的自身建設(shè)的有力武器。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，一個(gè)團(tuán)員在其成長(zhǎng)的道路上，總難免會(huì)有曲折，這就需要團(tuán)組織給予關(guān)心、幫助和教育。通過(guò)團(tuán)的組織生活，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，就是針對(duì)團(tuán)員的思想實(shí)際和出現(xiàn)的某些問(wèn)題，展開(kāi)討論，澄清模糊認(rèn)識(shí)，分清是非，引導(dǎo)團(tuán)員經(jīng)常審視自己的思想言行，不斷修正自己的思想行動(dòng)軌跡，做到防微杜漸；同時(shí)，針對(duì)犯錯(cuò)誤團(tuán)員，進(jìn)行實(shí)事求是地分析，展開(kāi)批評(píng)，糾正錯(cuò)誤，使犯有錯(cuò)誤的團(tuán)員正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和正確對(duì)待團(tuán)組織的處理，端正態(tài)度，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)進(jìn)步，同時(shí)也使全體團(tuán)員從犯錯(cuò)誤的團(tuán)員那里吸取教訓(xùn)，接受多方面教育。　?。ㄈ┙M織團(tuán)員民主決定團(tuán)內(nèi)重要事務(wù)。按照民主集中制的組織原則，團(tuán)支部的重大事情必須經(jīng)團(tuán)員民主決定，這既是做好團(tuán)支部工作的保證，又是保障團(tuán)員權(quán)利和團(tuán)員履行義務(wù)的必然要求。為此，團(tuán)支部的工作落實(shí)、團(tuán)員的獎(jiǎng)勵(lì)與處分、支委會(huì)和團(tuán)支部書(shū)記以及出席上一級(jí)團(tuán)的代表大會(huì)的代表選舉，團(tuán)員的民主評(píng)議和推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象等各項(xiàng)工作，都應(yīng)通過(guò)團(tuán)的組織生活會(huì)，充分討論，共同決定。　　6．在確定團(tuán)的組織生活內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？　　團(tuán)的組織生活的各項(xiàng)內(nèi)容在側(cè)重點(diǎn)上雖然有所不同，但其根本的目的都是要提高團(tuán)員的思想政治覺(jué)悟和增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。因此，它們之間是相互聯(lián)系和相互促進(jìn)的。團(tuán)支部在確定團(tuán)的組織生活內(nèi)容時(shí)，應(yīng)把它們視為一個(gè)整體來(lái)對(duì)待，不可忽視任何一方面，在具體召開(kāi)每一次團(tuán)的組織生活會(huì)時(shí)，對(duì)內(nèi)容可以根據(jù)需要靈活掌握，既可以只確定一個(gè)內(nèi)容，也可以確定幾個(gè)內(nèi)容。　　團(tuán)的組織生活的內(nèi)容要服務(wù)于其目的，必須緊密結(jié)合團(tuán)員和團(tuán)的工作的實(shí)際，而在實(shí)際中這兩方面都是不斷變化的，團(tuán)支部在確定團(tuán)的組織生活內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)各方面情況的變化不斷對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，以提高內(nèi)容的針對(duì)性。如組織團(tuán)員學(xué)習(xí)，應(yīng)從團(tuán)員的思想實(shí)際出發(fā)，注意把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、層次性，使學(xué)習(xí)不斷深化；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，應(yīng)抓住團(tuán)員中存在的一些普遍問(wèn)題，重點(diǎn)解決一、兩個(gè)主要問(wèn)題等。只有這樣，才能使團(tuán)的組織生活始終讓團(tuán)員感到有新的收獲。　　7．團(tuán)的組織生活的形式有哪些？　　（一）開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式　　組織團(tuán)員學(xué)習(xí)是團(tuán)的組織生活的主要形式。按照“理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合”的團(tuán)員教育原則，團(tuán)的組織生活主要有以下具體學(xué)習(xí)形式：　　（1）團(tuán)課的形式。團(tuán)課是對(duì)團(tuán)員進(jìn)行連續(xù)性、系統(tǒng)性理論灌輸?shù)挠行问健F(tuán)支部在安排團(tuán)課時(shí)，要結(jié)合團(tuán)支部的實(shí)際，經(jīng)過(guò)調(diào)查、分析，制訂出團(tuán)課計(jì)劃，力求使團(tuán)課更具有針對(duì)性。團(tuán)課的講授一般由團(tuán)干部承擔(dān)，也可以安排有一定理論水平、素質(zhì)較好的團(tuán)員擔(dān)任，有些團(tuán)課還可以請(qǐng)基層黨組織的負(fù)責(zé)人和行政領(lǐng)導(dǎo)講授。團(tuán)課的講授要力求深入淺出，循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，中心明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，易聽(tīng)易懂。　?。?）閱讀式學(xué)習(xí)。閱讀式學(xué)習(xí)的主要目的是幫助團(tuán)員了解團(tuán)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，開(kāi)闊團(tuán)員的視野。團(tuán)支部要把其作為配合團(tuán)課進(jìn)行理論灌輸?shù)闹匾问?，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上可以安排更加豐富、廣泛，從多方面增加學(xué)習(xí)的廣度，以輔助團(tuán)課的講授。同時(shí)結(jié)合閱讀有關(guān)文件、書(shū)籍，團(tuán)支部可以根據(jù)團(tuán)員在學(xué)習(xí)中提出的問(wèn)題，開(kāi)辦一些專題講座，邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)先進(jìn)模范人物作典型報(bào)告，請(qǐng)一些專家學(xué)者咨詢答辯等等，使學(xué)習(xí)的廣度與深度有機(jī)結(jié)合起來(lái)。　　（3）討論式學(xué)習(xí)。討論式學(xué)習(xí)有益調(diào)動(dòng)團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，也是團(tuán)員消化所學(xué)知識(shí)、鞏固學(xué)習(xí)成果的有效方法。團(tuán)支部組織團(tuán)員開(kāi)展討論式學(xué)習(xí)，一般應(yīng)以主題討論為主，主題既可以圍繞理論問(wèn)題確立，也可以針對(duì)團(tuán)員所關(guān)心的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和團(tuán)的工作中遇到的難題確立。在討論中，團(tuán)支部要引導(dǎo)團(tuán)員圍繞主題，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從各自不同的角度，暢談自己的看法，使團(tuán)員在平等的討論交流中，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，共同提高。為了保證這種學(xué)習(xí)形式的效果，團(tuán)支部可以事先確定幾名團(tuán)員作重點(diǎn)發(fā)言。　?。?）參觀式學(xué)習(xí)。參觀式學(xué)習(xí)是我們平常所講的“走出去”的學(xué)習(xí)形式，是團(tuán)員從現(xiàn)實(shí)生活中增加感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題理解的有效途徑。俗話說(shuō)：他山之石，可以攻玉。團(tuán)支部可以通過(guò)組織團(tuán)員走訪革命老前輩；參觀有紀(jì)念意義的革命圣地、舊址和改革取得成效的單位等等，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和形勢(shì)政策等教育。組織團(tuán)員外出學(xué)習(xí)要注意兩個(gè)問(wèn)題，一是要堅(jiān)持有目的性、有計(jì)劃性，做到帶著問(wèn)題去，解決問(wèn)題回，不能走馬觀花，看完了事；二是要堅(jiān)持就地就近取材，用身邊的典型教育團(tuán)員，不能借參觀之名游山玩水。　?。?）調(diào)查式學(xué)習(xí)。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。團(tuán)支部可以通過(guò)組織團(tuán)員開(kāi)展調(diào)查研究，把學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)。調(diào)查研究一般應(yīng)首先確立調(diào)查主題，然后圍繞主題認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如設(shè)計(jì)調(diào)查提綱，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類，對(duì)團(tuán)員調(diào)查重點(diǎn)進(jìn)行分工等，在調(diào)查中要本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真搜集材料，全面聽(tīng)取情況，力求使調(diào)查情況基本反映事物的本來(lái)面目。在調(diào)查結(jié)束后，要組織團(tuán)員對(duì)情況進(jìn)行綜合分析，展開(kāi)充分討論，形成一致的意見(jiàn)和認(rèn)識(shí)。調(diào)查式的學(xué)習(xí)一方面可以使團(tuán)員在調(diào)查活動(dòng)中得到能力的鍛煉；另一方面又可以使團(tuán)員在火熱的現(xiàn)實(shí)生活中受到教育。因此，團(tuán)支部開(kāi)展調(diào)查式的學(xué)習(xí)，一般應(yīng)與本單位、本支部的實(shí)際相結(jié)合，使調(diào)查來(lái)的成果直接為實(shí)際工作服務(wù)，為團(tuán)組織向黨的組織獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和改進(jìn)工作服務(wù)。　?。ǘ╅_(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的主要形式　　團(tuán)的組織生活一般以民主生活會(huì)的形式開(kāi)展團(tuán)內(nèi)的批評(píng)與自我批評(píng)。團(tuán)的民主生活會(huì)主要是通過(guò)團(tuán)員之間的思想交流，總結(jié)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況及存在的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，達(dá)到在批評(píng)與自我批評(píng)中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切思想感情聯(lián)系，共同提高的目的。　　團(tuán)支部的民主生活會(huì)可以根據(jù)團(tuán)員的思想實(shí)際和團(tuán)支部出現(xiàn)的一些問(wèn)題，不定期的召開(kāi)，及時(shí)解決某些問(wèn)題。同時(shí)，還可以結(jié)合團(tuán)員民主評(píng)議，團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象等工作，定期召開(kāi)，使民主生活會(huì)與團(tuán)員學(xué)習(xí)、教育和管理直接銜接起來(lái)，取得更好效果。　　開(kāi)好團(tuán)的民主生活會(huì)，最重要的是堅(jiān)持民主集中制的原則和“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針。在團(tuán)員之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既要提倡團(tuán)員暢所欲言，發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，又要強(qiáng)調(diào)講究方法。做自我批評(píng)的團(tuán)員，要象照鏡子一樣，真實(shí)地反映出自己的缺點(diǎn)，不夸大、不縮小。批評(píng)別人要根據(jù)事實(shí)，不能道聽(tīng)途說(shuō)，捕風(fēng)捉影，更不能無(wú)中生有，真正做到擺事實(shí)，講道理，與人為善，治病救人，使民主生活會(huì)真正實(shí)現(xiàn)從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到相互促進(jìn)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。　　民主生活會(huì)應(yīng)以正面教育和自我批評(píng)為主，避免出現(xiàn)過(guò)火斗爭(zhēng)，無(wú)原則的糾紛。同時(shí)，也應(yīng)注意克服取消批評(píng)、一團(tuán)和氣的錯(cuò)誤傾向，要切實(shí)使民主生活會(huì)成為發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主，健全團(tuán)內(nèi)正常的政治生活，從思想上純潔團(tuán)的組織，增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)支部戰(zhàn)斗力的重要組織生活形式。　?。ㄈ﹫F(tuán)員民主決定團(tuán)內(nèi)重要事務(wù)的形式　　團(tuán)員民主決定團(tuán)內(nèi)重要事務(wù)的團(tuán)的組織生活，一般通過(guò)團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)和團(tuán)小組的形式來(lái)進(jìn)行。但凡需要經(jīng)過(guò)全體團(tuán)員共同決定的問(wèn)題，都要召開(kāi)支部團(tuán)員大會(huì)，提交全體團(tuán)員進(jìn)行討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。對(duì)需要形成決議的問(wèn)題，應(yīng)在發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)員充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決，做出決議。　　團(tuán)支部委員會(huì)是支部工作的核心，因此，要根據(jù)工作需要，通過(guò)支部委員會(huì)的形成，首先對(duì)團(tuán)的組織生活將要討論、決定的事情進(jìn)行研究，形成初步意見(jiàn)或方案，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以保證團(tuán)的組織生活目標(biāo)明確，議題集中，取得良好效果。　　團(tuán)小組是團(tuán)支部為便于對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育、管理和開(kāi)展活動(dòng)而劃分的相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)單位，是團(tuán)支部的組成部分。團(tuán)支部應(yīng)發(fā)揮其團(tuán)員少而集中，易統(tǒng)一行動(dòng)的有利條件，指導(dǎo)團(tuán)小組開(kāi)好團(tuán)小組會(huì)，通過(guò)團(tuán)小組會(huì)的形式，討論決定一些事情或?qū)F(tuán)支部大會(huì)將要決定的某些問(wèn)題進(jìn)行醞釀、討論，為最終達(dá)成一致意見(jiàn)創(chuàng)造條件。　　8．選擇團(tuán)的組織生活形式時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？　　團(tuán)的組織生活是團(tuán)支部一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，但并不意味著團(tuán)的組織生活只有坐下來(lái)開(kāi)會(huì)一種形式，而是應(yīng)根據(jù)組織生活的內(nèi)容和所要達(dá)到的目的，從實(shí)際出發(fā)采用多種形式。選擇哪一種形式關(guān)鍵要看是否有利團(tuán)的組織生活的活躍，是否有利調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，是否有利實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織生活的目的。　　團(tuán)的組織生活形式是由其內(nèi)容所決定并為之服務(wù)的。有好的內(nèi)容，并輔之以好的形式，才能使團(tuán)的組織生活達(dá)到預(yù)期的目的。選擇團(tuán)的組織生活形式應(yīng)講求多樣性，根據(jù)組織生活的內(nèi)容和青年的特點(diǎn)，使之生動(dòng)活潑，豐富多彩，不拘一格。在共青團(tuán)長(zhǎng)期發(fā)展和建設(shè)中，形成一些行之有效的好形式，團(tuán)支部應(yīng)認(rèn)真借鑒，并在實(shí)踐中不斷豐富和創(chuàng)新。　　9．開(kāi)好民主生活會(huì)最重要的原則是什么？　　開(kāi)好團(tuán)的民主生活會(huì)，最重要的上堅(jiān)持民主集中制的原則和“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針，既要鼓勵(lì)團(tuán)員暢所欲言，發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，又要強(qiáng)調(diào)講究方法，作自我批評(píng)要不夸大，不縮小，批評(píng)別人要根據(jù)事實(shí)，不能道聽(tīng)途說(shuō)、無(wú)中生有，切實(shí)做到擺事實(shí)、講道理，與人為善，治病救人，使民主生活真正實(shí)現(xiàn)從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。在具體方法上，應(yīng)以正面教育為主，以自我教育為主，避免出現(xiàn)搞過(guò)火斗爭(zhēng)、無(wú)原則的糾紛和一團(tuán)和氣、取消批評(píng)的兩種錯(cuò)誤傾向。　　10．團(tuán)課的主要內(nèi)容有哪些？　　團(tuán)課是組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式，是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。　　團(tuán)課的主要內(nèi)容有：引導(dǎo)和幫助團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，幫助團(tuán)員了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論；系統(tǒng)地、有計(jì)劃地講解團(tuán)章的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng)，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育；組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，啟發(fā)和提高團(tuán)員的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟；宣傳黨的方針政策，要求每一個(gè)團(tuán)員做黨的政策的堅(jiān)定的擁護(hù)者和自覺(jué)的實(shí)踐者。團(tuán)課內(nèi)容還可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。　　團(tuán)課內(nèi)容的安排應(yīng)講求針對(duì)性、系統(tǒng)性和計(jì)劃性。講授團(tuán)課必須制訂計(jì)劃，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。在內(nèi)容安排上力求深入淺出，循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，中心明確，針對(duì)團(tuán)員思想、工作中的具體問(wèn)題，有針對(duì)性地講課。力求避免空對(duì)空的教條主義做法。　　11．什么是團(tuán)的組織生活制度？　　必須以嚴(yán)格的制度來(lái)保證團(tuán)的組織生活的嚴(yán)肅性和經(jīng)?；?。團(tuán)支部以制度的形式，對(duì)組織生活的內(nèi)容、時(shí)間以及團(tuán)員參加組織生活的要求作出明確的規(guī)定，這就是團(tuán)的組織生活制度。團(tuán)的組織生活制度既可以是單項(xiàng)的制度，如團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)制度、團(tuán)課制度、民主生活制度等，也可以是組織生活的綜合制度。　　建立團(tuán)的組織生活制度，必須堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一，二者不可偏廢。如果不從實(shí)際情況出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)肅性，制度就可能死板、教條，以致在實(shí)踐中無(wú)法執(zhí)行而變成一紙空文。相反，如果片面強(qiáng)調(diào)其靈活性，就不能起到保證組織生活經(jīng)常、有效進(jìn)行的作用。組織生活制度的制定要從本單位的業(yè)務(wù)工作、團(tuán)的工作和團(tuán)員思想、工作、學(xué)習(xí)及生活的實(shí)際出發(fā)，注意其在執(zhí)行中的靈活性，不搞一刀切，不搞死制度，既能靈活掌握又不放任自流，要根據(jù)推動(dòng)工作、便于組織，富于實(shí)效的原則，適應(yīng)注意其內(nèi)容、形式的靈活性、組織方式的靈活性及定期相結(jié)合的時(shí)間靈活性，以便在實(shí)際中更好地執(zhí)行。　　組織生活制度一經(jīng)制定，就應(yīng)成為團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)紀(jì)律。每個(gè)團(tuán)員都必須自覺(jué)遵守，團(tuán)支部要定期檢查每個(gè)團(tuán)員參加團(tuán)的組織生活情況，并以此作為考核團(tuán)員的重要內(nèi)容，同時(shí)，對(duì)制度的執(zhí)行情況要定期進(jìn)行全面總結(jié)和及時(shí)修訂，使之不斷完善。　　12．什么是“三會(huì)兩制一課”制度？　　“三會(huì)兩制一課”制度，即團(tuán)支部要定期召開(kāi)團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)，根據(jù)團(tuán)支部工作需要，經(jīng)常召開(kāi)團(tuán)支部委員會(huì)，并指導(dǎo)團(tuán)小組開(kāi)好團(tuán)小組會(huì)；嚴(yán)格按照有關(guān)要求，每年定期實(shí)施團(tuán)員教育評(píng)議、年度團(tuán)籍注冊(cè)制度；定期組織團(tuán)員上好團(tuán)課。　　13．如何健全完善團(tuán)的組織生活制度？　　沒(méi)有規(guī)矩難成方圓，團(tuán)支部要保證使團(tuán)的組織生活經(jīng)?；?，并不斷提高質(zhì)量，必須健全團(tuán)的組織生活制度，嚴(yán)格遵循團(tuán)的組織生活的有關(guān)要求。　　（一）健全“三會(huì)兩制一課”及相應(yīng)制度　　加強(qiáng)團(tuán)的組織生活制度建設(shè)，其核心是要健全落實(shí)團(tuán)支部的“三會(huì)兩制一課”制度。　　“三會(huì)兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度，要使其真正落實(shí)，團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際，針對(duì)各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容，進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求，并使其與支部的工作計(jì)劃、管理等工作結(jié)合起來(lái)，逐步成為支部全體團(tuán)員清楚明了、團(tuán)支部在工作中易于操作的工作程序。圍繞“三會(huì)兩制一課”制度，建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活具體制度，要堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，二者不可偏廢。如果只強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格性，組織生活制度可能死板、教條，以致在實(shí)踐中無(wú)法執(zhí)行，變成一紙空文。相反，如果片面強(qiáng)調(diào)靈活性，就不能起到保證組織生活正常、有效地進(jìn)行，對(duì)團(tuán)員缺乏約束力，無(wú)法起到制度的作用。為此，團(tuán)支部應(yīng)把握好二者的關(guān)系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)紀(jì)律，每個(gè)團(tuán)員都必須自覺(jué)遵守。團(tuán)支部要定期檢查并通報(bào)每個(gè)團(tuán)員參加組織生活的情況，并把它作為考核團(tuán)員的重要內(nèi)容。同時(shí)，團(tuán)支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動(dòng)內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結(jié)合的時(shí)間靈活性。對(duì)制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結(jié)，及時(shí)修訂，使之不斷完善。　?。ǘ┴瀼孛裰骷兄圃瓌t，堅(jiān)持正面教育的方法　　在團(tuán)的組織生活中，有一些不正確的認(rèn)識(shí)需要糾正，即片面地認(rèn)為團(tuán)的組織生活就是民主生活會(huì)，就是批評(píng)與自我批評(píng)，或者認(rèn)為團(tuán)員在團(tuán)的組織生活中只是接受團(tuán)組織的教育等。在安排組織生活時(shí)，只是從找問(wèn)題、找缺點(diǎn)出發(fā)，把團(tuán)員放在被動(dòng)接受教育的位置。這樣不僅使團(tuán)的組織生活內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，也使團(tuán)員對(duì)參加團(tuán)的組織生活有一種恐懼感，不利于組織生活的開(kāi)展。因此，團(tuán)支部在團(tuán)的組織生活中，必須貫徹民主集中制的原則，切實(shí)體現(xiàn)出團(tuán)員是團(tuán)的組織生活的主體，同時(shí)，要著眼于正面教育，采取啟發(fā)式、引導(dǎo)式的方法，從而增強(qiáng)團(tuán)員參加組織生活的積極性、自覺(jué)性，充分發(fā)揮團(tuán)員在團(tuán)的組織生活中的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織教育團(tuán)員和團(tuán)員自我教育的有機(jī)結(jié)合。　　（三）采取有效措施，保證外出團(tuán)員參加團(tuán)的組織生活　　隨著商品經(jīng)濟(jì)的活躍和發(fā)展，外出的團(tuán)員逐漸增多，采取各種有效措施，解決好他們參加團(tuán)的組織生活的問(wèn)題，是基層團(tuán)支部面臨的新課題。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，團(tuán)支部可根據(jù)外出團(tuán)員的不同情況，通過(guò)采取有效辦法，保證外出團(tuán)員參加團(tuán)的組織生活，完善團(tuán)的組織生活制度。　　14．外出團(tuán)員如何參加組織生活？　　組織全體團(tuán)員過(guò)好組織生活是團(tuán)支部的一項(xiàng)重要職責(zé)。對(duì)外出團(tuán)員，也要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，采取各種有效措施，解決好他們參加團(tuán)的組織生活的問(wèn)題。外出時(shí)間不超過(guò)半年的團(tuán)員，可憑原所在團(tuán)支部的團(tuán)員證明信或團(tuán)員證編人所到單位的團(tuán)支部或團(tuán)小組參加組織生活，并將思想情況向單位團(tuán)組織作出口頭或書(shū)面匯報(bào)。　　團(tuán)員外出時(shí)間在半年以上，應(yīng)用團(tuán)員證接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，參加所到單位團(tuán)組織的組織生活?；氐皆瓎挝缓?，要向團(tuán)組織作出匯報(bào)。　　根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，每個(gè)團(tuán)員都必須參加團(tuán)的組織生活，對(duì)于態(tài)度不認(rèn)真，經(jīng)常缺席或沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加組織生活的團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，幫助他們提高對(duì)參加組織生活重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遵守團(tuán)的組織生活制度。

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