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教師必看的十部經(jīng)典電影

 xrjedu 2010-01-30

從某種意義上,只有不斷進(jìn)步的老師,才能不斷激勵學(xué)生的進(jìn)步。悉數(shù)中外現(xiàn)當(dāng)代教師題材的電影,數(shù)量不少,但真正對教育界有所反思,對教師有所幫助的電影卻很有限。筆者精選出以下十部電影,推薦給所有從事教育的工作者以及所有關(guān)心教育的人們,與之共勉。

 

1.《鄉(xiāng)村女教師》

 

我要教會你們——思想。這是影片中女主角教師瓦爾瓦拉的一句經(jīng)典臺詞。這部創(chuàng)作于1947年的影片可算得電影史上鄉(xiāng)村教師題材的鼻祖。在前蘇聯(lián)硝煙不斷的戰(zhàn)爭年,41歲的女主角扮演的鄉(xiāng)村女教師經(jīng)歷了從平凡到不平凡的教師職業(yè)生涯,最終贏得了祖國給予她的終身榮譽。老師們盡可以感受到來自于瓦爾瓦拉對教育的忠誠,桃李滿天下的喜悅和幸福,以及俄羅斯原野的遼闊和壯麗。最重要的是,當(dāng)我們淡化了時代的政治色彩之后,我們是否該思考,教師的信仰是什么。

 

2.《鳳凰琴》

 

拍攝于1994年的《鳳凰琴》改編于劉醒龍同名小說。在上個世紀(jì)90年代初,國內(nèi)電影人便開始關(guān)心起我國的農(nóng)村教育狀況以及邊遠(yuǎn)山村代課老師的命運,《一個都不能少》也是反映農(nóng)村教育窘境的佳作之一?!而P凰琴》不僅僅歌頌了鄉(xiāng)村教師對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,也揭示和呈現(xiàn)了當(dāng)時教育戰(zhàn)線的諸多問題,資金少、人才斷層、造假等,然而遺憾的是,這部影片在贏得了當(dāng)年電影節(jié)最高榮譽之后,國內(nèi)的農(nóng)村教育問題和代課老師的生存困境,在時隔20年后的今天仍然沒有解決。

鳳凰琴本是伏羲用玉石、天蠶絲以及千年桐木所制,表面泛著溫柔的白光,琴音使人心寧靜祥和,擁有支配萬物心靈的神秘力量。用此樂器來形容教師太合適不過了,集天地之精華授予學(xué)生,用溫情感化學(xué)生,制造寧靜的氛圍與向上的力量鼓勵引領(lǐng)學(xué)生。供師者自省。

 

3.《一個都不能少》

 

四年之后,張藝謀導(dǎo)了這部大片,仍是農(nóng)村代課老師題材。影片的震撼來自于太樸實、太真切、太現(xiàn)實。當(dāng)然,可以想見真正的農(nóng)村代課老師的生活可能比這質(zhì)樸得更徹底,更殘酷,更沉重,因為我國還有99.9%的鄉(xiāng)村代課老師沒有理由去遇見電視臺臺長,沒有引起公眾的注意。如今,媒體和網(wǎng)絡(luò)讓鄉(xiāng)村代課老師更加貼近公眾視野,然而我們清楚,他們最終的命運不是靠公眾的憐憫和捐獻(xiàn)而轉(zhuǎn)變。

 

4.《燭光里的微笑》

 



很納悶為什么新世紀(jì)之后,反映教師題材的影片卻鳳毛麟角。這又是一部90年代初拍攝的歌頌教師的優(yōu)秀影片,當(dāng)年公映,很多學(xué)校組織學(xué)生到電影院觀看此片,相信70后、80后都有此經(jīng)歷。女教師王雙玲的教學(xué)方式傳統(tǒng)但憑借其博大的愛心和公正之心感化了她的每一位學(xué)生。影片以老師的病逝而終,學(xué)生和觀眾發(fā)自內(nèi)心地為這位平凡又偉大的老師送行,因為她具備真正的蠟燭精神。

 

5.《麻辣教師》



    不論是影片的發(fā)源地日本還是中國的教育中,《麻辣教師》所塑造的教師形象可能只是一個神話。鬼冢老師的麻辣是對當(dāng)代教育的顛覆和解構(gòu)。他蔑視權(quán)威,挑戰(zhàn)不合理的制度和秩序,但他一切以學(xué)生利益為重,平等待人,超脫世俗名利,保存?zhèn)€性自由。這樣的教師形象的確存在藝術(shù)層面的拔高,但在學(xué)生心中,誰不幻想自己會遇上這樣一位敢說敢做、有真性情的老師呢?

 

6.《放牛班的春天》

 

一部頗受寵愛的法國電影。網(wǎng)絡(luò)能搜到關(guān)于此片相當(dāng)精彩的影評,在此不再贅述情節(jié)。值得注意的是音樂老師馬修對待所謂優(yōu)秀學(xué)生和頑劣學(xué)生的態(tài)度便可感知到這位老師的魅力所在。老師總是習(xí)慣性地認(rèn)為壞學(xué)生總做壞事,卻不反思自己的想法可能是偏見,甚至是歧視呢。能唱出如此美妙歌聲的學(xué)生,又能有多壞呢?我們要相信藝術(shù)能感化心靈。

 

7.《塵封日記本》



一切源于一位女教師被塵封的日記本。影片細(xì)膩、清淡、流暢,也有激蕩人心的高潮與驚詫,除了結(jié)尾有一絲矯情,所有的陳述都令人心動。很多老師因忙碌沒有時間寫日記,但日記對教師來說,卻有著微妙又重要的作用,它是一個自我審慎、自我教育、自我修煉的過程。有寫日記習(xí)慣的老師,前途無量。

 

8.《黑板》



    一部伊朗寓言式的寫實電影。故事是兩位背著黑板的流動老師到處教學(xué)生的經(jīng)歷,內(nèi)容關(guān)乎所謂的“被教育”。黑板成了一個非常重要的意象,它承載著一個民族的希望,象征著文明之光。導(dǎo)演想說一個民族的新生和重塑離不開教育,而可以把人從功利、混沌、以及戰(zhàn)爭帶來的傷害中拯救出來的,只能是教育。這也是教師所背負(fù)的偉大使命。

 

9.《心靈投手》


    球愛好者稱,這是棒球題材中最棒的一部電影。當(dāng)然,對于教師職業(yè)來說,除了承擔(dān)社會責(zé)任之外,教師個體價值和夢想的實現(xiàn)也是影片所關(guān)注的。如果您是一名老師,又不曾丟棄早年的夢想,不妨去感受這位中年老師追求理想的動人經(jīng)歷。一部非常不錯的中年勵志電影。

 

10.《霍蘭先生的樂章》/《春風(fēng)化雨1996》(臺譯名)/《生命因你而動聽》(港譯名)


    不得不感嘆,音樂可以改變?nèi)?,改變命運。藝術(shù)的體驗可以不動聲色地升華靈魂。而音樂老師,總是舉有最美好的氣質(zhì)和最動人的魅力。懂音樂的老師比比皆是,懂音樂之美的老師呢?憑借音樂對學(xué)生付出愛的老師呢?片中有一個細(xì)節(jié)很生動地描繪出霍蘭老師的智慧,當(dāng)一名女生的演奏水平遲遲不能提高時,他問她:你最喜歡自己臉上哪一部分?女生說是頭發(fā),因為其父曾贊揚它們像日落,霍蘭便對著她的耳邊輕語:請吹奏日落吧!

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