小男孩‘自慰网亚洲一区二区,亚洲一级在线播放毛片,亚洲中文字幕av每天更新,黄aⅴ永久免费无码,91成人午夜在线精品,色网站免费在线观看,亚洲欧洲wwwww在线观看

分享

如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

 嘆號(hào) 2010-01-16

高考文言文考查能力要求明確指出:“理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法?!笨疾樾问街饕酗@性和隱性?xún)煞N。顯性就是以選擇題形式判斷句式的不同,隱性是將文言文特殊句式放在翻譯中綜合考查。根據(jù)這一考點(diǎn)的命題特點(diǎn)和趨勢(shì),備考時(shí)要注意以下兩點(diǎn):

一是對(duì)文言文特殊句式的復(fù)習(xí)要重點(diǎn)掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝句和省略句。二是對(duì)各類(lèi)句式的基本知識(shí)與判斷標(biāo)準(zhǔn)要理解、熟記,以便解題時(shí)進(jìn)行知識(shí)遷移。

第一類(lèi):判斷句式

文言文判斷句最顯著的特點(diǎn)就是基本上不用判斷詞“是”來(lái)表示,而往往讓名詞或名詞性短語(yǔ)直接充當(dāng)謂語(yǔ),對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷,其句式有如下幾種表示法:

1.“……者,……也。”這是文言判斷句中最常見(jiàn)的形式。如:“陳勝者,陽(yáng)城人也。”(《史記·陳涉世家》)

2.“……,……也?!迸袛嗑渲?,有時(shí)“者”和“也”不一定同時(shí)出現(xiàn),一般省略“者”,只用“也”表判斷。如:“操雖托名漢相,其實(shí)漢賊也?!保ā顿Y治通鑒》)

3.“……者,……。”有的判斷句,只在主語(yǔ)后用“者”表示提頓,這種情況不常見(jiàn)。如:“四人者,廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父,安上純父?!保ㄍ醢彩队伟U山記》)

4.“……者也?!痹诰淠┻B用語(yǔ)氣詞“者也”,表示加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣,這時(shí)的“者”不表示提頓,只起稱(chēng)代作用。如:“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也?!保ā稇?zhàn)國(guó)策·齊策》)

5.無(wú)標(biāo)志判斷句。文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志,直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。如:“劉備天下梟雄?!保ā冻啾谥畱?zhàn)》)

第二類(lèi):被動(dòng)句式

文言文中,被動(dòng)句的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為被動(dòng)者,受事者,而不是主動(dòng)者,施事者。在古漢語(yǔ)中,被動(dòng)句主要有兩大類(lèi)型:一是有標(biāo)志的被動(dòng)句,即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示,二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句,又叫意念被動(dòng)句。有標(biāo)志的被動(dòng)句,大體有以下幾種形式:

1.動(dòng)詞后用介詞“于”表被動(dòng),“于”起介紹引進(jìn)動(dòng)作行為的主動(dòng)者的作用。如:“故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀?!保ā妒酚洝で袀鳌罚?/p>

2.有時(shí)也在介詞“于”或動(dòng)詞前加“受”,形成“受……于……”的形式表被動(dòng)。如:“吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人。”(《資治通鑒》)

3.用“見(jiàn)”、“于”、“見(jiàn)……于……”表被動(dòng)。如:“秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺?!保ā妒酚洝ちH藺相如列傳》)“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙?!保ㄍ希氨┮?jiàn)于王?!保ā睹献印ち夯萃跸隆罚?/p>

4.“見(jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近,如:“冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。”(《答司馬諫議書(shū)》)這里的“見(jiàn)”不表被動(dòng),它是放在動(dòng)詞前,表示對(duì)自己怎么樣的客氣說(shuō)法,像現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“見(jiàn)諒”等為此種用法。用“為”、“為……所……”表被動(dòng)。如:“偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并?!保ā顿Y治通鑒》)

5.用“被”表被動(dòng)。如:“予猶記周公之被逮,在丁卯三月之望?!保◤堜摺段迦四贡洝罚o(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句,這種情況是指沒(méi)有被動(dòng)詞的被動(dòng)句。如:“荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳?!保ā顿Y治通鑒》)這里的“逼兵勢(shì)”是“被兵勢(shì)所逼”的意思。

第三類(lèi):倒裝句式

文言文的倒裝句式包括主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置四種。

1.主謂倒裝

古漢語(yǔ)中,謂語(yǔ)的位置也和現(xiàn)代漢語(yǔ)中一樣,一般放在主語(yǔ)之后,但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出謂語(yǔ)的意義,在一些疑問(wèn)句或感嘆句中,就把謂語(yǔ)提到主語(yǔ)前面。如:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)實(shí)際上是“汝之不惠甚矣”。

2.賓語(yǔ)前置

文言文中,動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),一般置于動(dòng)詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語(yǔ)會(huì)前置,其條件是:

第一、疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。這類(lèi)句子,介詞的賓語(yǔ)也是前置的。如:“沛公安在?”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)這種類(lèi)型的句子關(guān)鍵是作賓語(yǔ)的疑問(wèn)代詞(誰(shuí)、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。值得注意的是,介詞“以”的賓語(yǔ)比較活躍,即使不是疑問(wèn)代詞,也可以前置。如:“余是以記之,以俟觀人風(fēng)者得焉。”(柳宗元《捕蛇者說(shuō)》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。

第二、文言否定句中,代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。這類(lèi)句子有兩點(diǎn)要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”、“毋”、“無(wú)”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語(yǔ)。如:“時(shí)人莫之許也?!保悏邸度龂?guó)志·諸葛亮傳》)

第三、用“之”或“是”把賓語(yǔ)提至動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,沒(méi)有什么實(shí)在意義。如:“句讀之不知,惑之不解?!保n愈《師說(shuō)》)有時(shí),還可以在前置的賓語(yǔ)前加上一個(gè)范圍副詞“唯”,構(gòu)成“唯……是……”的格式。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。

第四、介詞賓語(yǔ)前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置。如:“業(yè)文南向坐。”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

3.定語(yǔ)后置

文言文中,定語(yǔ)的位置一般在中心詞前邊,但有時(shí)為了突出中心詞的地位,強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語(yǔ)氣流暢,往往把定語(yǔ)放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句,形成“中心詞+后置定語(yǔ)+者”或“中心詞+之+后置定語(yǔ)+者”的形式。如:“求人可使報(bào)秦者,未得?!保ā妒酚洝ちH藺相如列傳》)“石之鏗然有聲者,所在皆是也。”(蘇軾《石鐘山記》)

4.介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置

介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語(yǔ),文言文中常見(jiàn)的是用“以”、“于”組成的介賓短語(yǔ),作狀語(yǔ)后置有以下幾種情況:

第一、用介詞“于”組成的介賓短語(yǔ)在文言文中大都處在補(bǔ)語(yǔ)的位置,譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí),除少數(shù)仍作補(bǔ)語(yǔ)外,大多數(shù)都要移到動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。如:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!保ㄜ髯印秳駥W(xué)》)兩個(gè)“于藍(lán)”在翻譯時(shí),都要放在動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。

第二、介詞“以”組成的介賓短語(yǔ),在今譯時(shí),一般都作狀語(yǔ)。如:“具告以事?!保ā妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》)即“以事具告”。這種句子往往是承前省略了動(dòng)詞賓語(yǔ),實(shí)際就是“以事具告(之)”。還有一種介詞“乎”組成的介賓短語(yǔ)在補(bǔ)語(yǔ)位置,翻譯時(shí)可視情況而定其成分。如:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾?!保n愈《師說(shuō)》)句子中的“生乎吾前”既可譯為“在我的前面出生”,作狀語(yǔ),又可譯為“生在我的前面”,作補(bǔ)語(yǔ),一般來(lái)說(shuō)仍作補(bǔ)語(yǔ),而“固先乎吾”的“乎吾”則一定要作狀語(yǔ)。

第四類(lèi):省略句式

句子成分的省略,在文言文和現(xiàn)代漢語(yǔ)中都有,文言文常見(jiàn)的有以下幾種情形:

1.省略主語(yǔ)

有承前面的主語(yǔ)省略,有呼應(yīng)下文省略,在對(duì)話(huà)中也常常省略主語(yǔ)。文言文中的第三人稱(chēng)代詞“之”、“其”不能作主語(yǔ),也是文言文中主語(yǔ)多省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也?!保ā恫渡哒哒f(shuō)》)有時(shí)一個(gè)復(fù)句或一段話(huà)中多處省略主語(yǔ),這些主語(yǔ)并不一貫,即所指不是同一對(duì)象,在閱讀和翻譯時(shí)要注意。如:“見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食?!保ā短一ㄔ从洝罚?/p>

2.省略謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是句子里最重要的成分,一般是不能省略的。但在特定情況下也有承接上文、呼應(yīng)下文或因?qū)υ?huà)而省略的。如:“擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā墩撜Z(yǔ)》六則)后一分句省略了謂語(yǔ)“擇”。在譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí),被省略的謂語(yǔ)要補(bǔ)充出來(lái)。

3.省略賓語(yǔ)

賓語(yǔ)的省略有兩種情況:省略動(dòng)詞的賓語(yǔ)和省略介詞的賓語(yǔ)。如:“以相如功大,拜為上卿?!保ā读H藺相如列傳》)這句話(huà)就省略了動(dòng)詞謂語(yǔ)“拜”的賓語(yǔ)“之”。又如:“豎子不足與謀!”(《鴻門(mén)宴》)這句話(huà)中省略了介詞“與”的賓語(yǔ)“之”。在文言文中,介詞“以”、“為”、“與”的賓語(yǔ)“之”往往承上文省略。在譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí),省略了的動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)要補(bǔ)充出來(lái)。

4.省略介詞

在文言文中,介詞“于”和“以”常被省略。如:“后數(shù)日驛至,果地震隴西?!保ā稄埡鈧鳌罚┚渲惺÷粤私樵~“于”。又如:“賜之彘肩?!保ā而欓T(mén)宴》)句中省略了介詞“以”。譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí),省略了的介詞也要補(bǔ)充出來(lái)。

總之,文言文特殊句式是指與現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式特點(diǎn)有明顯的不同之處,熟悉和了解這些不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)的文言文句式特點(diǎn),有助于文言文的閱讀和理解。

 

文言文中常見(jiàn)的固定句式

文言固定句式是指由幾個(gè)文言虛詞搭配而成的一種固定形式的句子,這些句式在文言中有其較為固定的意義,閱讀時(shí),掌握和熟記這些較為固定的意義,有助于掌握和理解整個(gè)句子的意義。

1. "不亦……乎"連用,表反問(wèn),語(yǔ)氣比較委婉,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"不是……嗎?"

 例1 求劍若此,不亦惑乎?(《呂氏春秋o察今》)

 譯文:像這樣求劍,不是糊涂嗎?

 2. "不為……乎"連用,表反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"不算是……嗎?"

 例2 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?(《列子o湯問(wèn)》)

 譯文:這不算是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?

 3. "不……則"、"不……即"連用,表選擇,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)"不是(這樣),就是(那樣)"。

 例3 戰(zhàn)者,必然之勢(shì)也,不先于我,則先于彼,不出于西,則出于北。(蘇軾《教戰(zhàn)守策》)

 譯文:發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),是必然的趨勢(shì),不是從我方發(fā)動(dòng),就是從敵方發(fā)動(dòng),不是在西邊發(fā)生,就是在北邊發(fā)生。

 例4 方春,百姓不耕即蠶,隙不可奪。(孫樵《書(shū)何易于》)

 譯文:正當(dāng)春季,老百姓不是耕種就是養(yǎng)蠶,一點(diǎn)時(shí)間也分不出來(lái)。

  4. "非……而……"連用,表判斷,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"不是……卻"。

 例5 非字而畫(huà)。(《促織》)

 譯文:(紙片上面)不是寫(xiě)的字,而是畫(huà)的畫(huà)。

 5. "非惟……抑亦"連用,表遞進(jìn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)"不只……而且"。

 例6 非惟天時(shí),抑亦人謀也。(陳壽《隆中對(duì)》)

 譯文:不只是時(shí)機(jī)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)啊。

 6. "庸……乎"連用,表疑問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"哪里(怎么)……呢?"

例7 吾師道也,夫庸之其年之先后生于吾乎?(韓愈《師說(shuō)》)

譯文:我學(xué)的是道理,哪里管他的年歲比我大還是小呢?

7. "如何(何如)"、"奈何"、"若何(何若)"連用,表詢(xún)問(wèn)或商量的語(yǔ)氣,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"怎么樣(的)"、"為什么"、"怎么"等。

例8 取吾璧,不予我城,奈何?(《廉頗藺相如列傳》)

譯文:拿了我的璧玉,不給我城,怎么辦? 

例9 非國(guó)家之利也,若何從之?(《左傳o襄公二十六年》)

譯文:(對(duì)楚國(guó)作戰(zhàn))不是從國(guó)家利益的角度來(lái)考慮,為什么要聽(tīng)從這種主張呢?

 8. "如(奈、若)……何"連用,表詢(xún)問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"對(duì)……怎么樣"、"把……怎么樣"。

例10 以殘年之力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《列子o湯問(wèn)》)

 譯文:憑你衰老的年紀(jì)和余力,還不能去掉山上的一草一木,能把土和石頭怎么樣呢?

 9. "何……之有"連用,是"有何……"的倒裝,"何"是賓語(yǔ)。"何……之有"表反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"有什么……呢?"

 例11 宋何罪之有?(《墨子o公輸》)

譯文:宋國(guó)有什么罪呢?

10. "得無(wú)……乎(耶、邪)"連用,表測(cè)度語(yǔ)氣,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"該不會(huì)(恐怕、莫不是、只怕是、莫非)……吧"。

 例12 成反復(fù)自念,得無(wú)教我獵蟲(chóng)耶?(《促織》)

 譯文:成名一次又一次地思素,這莫非是指給捉蟋蟀的地方嗎?

 11. "何也(何……也)"、"何哉(何……哉)"連用,表詢(xún)問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"為什么呢"、"什么……呢?"、"怎么……呢?"

 例13 而此獨(dú)以鐘名,何哉?(蘇軾《石鐘山記》)

 譯文:但這座山單單用鐘命名,這又是為什么呢?

 12. "何(奚)以……為"、"何(奚、曷)……"連用,表疑問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"用……做什么呢?"、"要……干什么呢?"、"為什么要……呢?"

 例14 是社稷之臣也,何以伐為?(《論語(yǔ)·季氏》)

 譯文:顓臾是我們魯國(guó)的臣國(guó),為什么要攻打它呢?

 例15 項(xiàng)王笑曰:"天之亡我,我何渡為?"(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

 譯文:項(xiàng)羽笑著說(shuō):"上天要滅亡我,我還要渡江干什么呢?"

 13. "豈……乎(哉)"連用,表感嘆或反詰,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"難道……嗎?"、"怎么……呢?"

 例16 日夜望將軍至,豈敢反乎?。ā而欓T(mén)宴》)

 譯文:我們?nèi)杖找挂古瓮?xiàng)將軍的到來(lái),怎么敢背叛他呢?

 14. "其……乎(也、耶)"連用,表揣測(cè)、希望、反詰等語(yǔ)氣,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"大概(恐怕)……吧!"、"還是……吧!"、" 難道……嗎?"

 例17 圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(韓愈《師說(shuō)》)

 譯文:圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概都是由于這個(gè)原因而引起的吧!

 15. "……孰與(孰若)……"連用,表比較、選擇、反問(wèn)等,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"……和(同、跟)……相比,誰(shuí)(哪個(gè)、哪樣)……"、"……比……怎么樣?

  例18 我孰與城北徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)

  譯文:我和城北徐公相比,哪個(gè)更美?

  例19 公之視廉將軍孰與秦王。(《廉頗藺相如列傳》)

 譯文:你們看廉將軍和秦王比,哪個(gè)更厲害?

 16. "為所"、"為……所"連用,表被動(dòng),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的的"被"。

 例20 不者,若屬皆為所虜。(《鴻門(mén)宴》)

 譯文:否則,你們這些人最終都會(huì)被他俘虜!

例21 而為秦人積威之所劫。(蘇洵《六國(guó)論》)

 譯文:卻被秦國(guó)人多年蓄積的威勢(shì)所挾制。

 17. "以……為"連用,表判斷,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"認(rèn)為……"、"把……當(dāng)作"、"憑借(依靠)……作為"等。

  例22 以天下之美,為盡在己。(《莊子·秋水》)

  譯文:認(rèn)為天下最美麗壯觀的東西都集中在自己身上。

  例23 而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。(《廉頗藺相如列傳》)

  譯文:可是藺相如僅僅只憑借一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的技巧作為功勞,職位卻在我的上面

  18. "與其……孰若"連用,表選擇,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"與其……哪里比得上"。

  例24 與其殺是僮,孰若賣(mài)之(《童區(qū)寄傳》)

  譯文:與其殺掉這個(gè)僮仆,哪里比得上賣(mài)了他。

  19. "安……乎"、"安……哉"連用,表疑問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"怎么……呢"、"哪里……呢"。

 例25 然劉豫州新敗之后,安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)

 譯文:但是劉豫州剛敗之后,又怎么能抵抗得住曹操的攻勢(shì)呢?

 例26 燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記·陳涉世家》)

 譯文:燕雀哪里知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?

 20. "獨(dú)……耶"、" 獨(dú)……哉"連用,表示疑問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"難道……嗎"。

 例27 獨(dú)不憐公子之姊耶?(《信陵君竊符救趙》)

 譯文:難道公子你就不可憐您的姐姐嗎?

 例28 相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?(《廉頗藺相如列傳》)

 譯文:相如我雖然才能低下,難道就怕廉將軍嗎?

 21. "無(wú)乃……乎(歟)"連用,表揣度,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"恐怕……吧"。

 例29 遠(yuǎn)主備之,無(wú)乃不可乎?(《崤之戰(zhàn)》)

 譯文:遠(yuǎn)方的主人對(duì)我軍作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,這樣去攻打鄭國(guó),恐怕不行吧?

 22. "非……歟"連用,表示反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"不是……嗎"。

 例30 子非三閭大夫歟?(《屈原列傳》)

 譯文:您不是三閭大夫嗎?

 23. "寧……耶" 連用,表示反問(wèn),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的"哪里(怎么)……呢"。

 例31 寧知此為歸骨所耶?(《祭妹文》)

 譯文:哪里會(huì)想到這里是掩埋你骸骨的地方呢?

 

文言文常見(jiàn)的倒裝句式

 文言句子成分的排列形式與現(xiàn)代漢語(yǔ)大致相同,但也有一些變化,這些變化突出地表現(xiàn)在賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)前置和介賓短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)上。下面分別說(shuō)明。

一、賓語(yǔ)前置

賓語(yǔ)的前置包括動(dòng)詞的賓語(yǔ)前置和介詞的賓語(yǔ)前置。

1.動(dòng)詞的賓語(yǔ)前置

賓語(yǔ)前置是古漢語(yǔ)中的一種特殊句式,它的語(yǔ)序是"主語(yǔ)+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞"。以下三種情況賓語(yǔ)可以前置。

(1)疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)必定前置。常見(jiàn)的疑問(wèn)代詞有"誰(shuí)、何、焉、奚、安、曷"等。如:

①何有于我哉?(《論語(yǔ)六則》)

②皮之不存,毛將安傅?(《左傳?僖公十四年》)

③且焉置土石?(《愚公移山》)

例①"何"是疑問(wèn)代詞,提到了動(dòng)詞"有"前,"何有于我哉"就是"有何于我哉",譯為:"對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么呢?"例②疑問(wèn)代詞"安"提到動(dòng)詞"傅"前,"安傅"就是"傅安",相當(dāng)于"附在哪兒"。例③"焉"作"置"的賓語(yǔ),全句譯為"把土石放在哪里?"

這種前置賓語(yǔ)須有兩個(gè)條件:一是疑問(wèn)句,二是賓語(yǔ)必須是疑問(wèn)代詞,缺一不可。   (2)否定句中,代詞作賓語(yǔ)可能前置。常見(jiàn)的否定詞有"不、未、毋、無(wú)、莫"等。例如:

④城中皆不之覺(jué)。(《李朔雪夜入蔡州》)

⑤三歲貫女,莫我肯顧。(《詩(shī)經(jīng)?碩鼠》)

例④中有否定副詞"不",表示句子是否定句,"之"指代"官軍進(jìn)城",是動(dòng)詞"覺(jué)"的賓語(yǔ)。"不之覺(jué)"是"不覺(jué)之",譯為"不知道官軍進(jìn)城了"。例 ?、?莫"是表否定的不定代詞,相當(dāng)于"沒(méi)有誰(shuí)","莫我肯顧"即是"莫肯顧我",譯為"沒(méi)有誰(shuí)肯顧念我"。

3)利用結(jié)構(gòu)助詞,將賓詞前置。

有的句子為了強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ),可利用結(jié)構(gòu)助詞"之"、"是"等,將賓語(yǔ)提到謂語(yǔ)動(dòng)詞前。如:

⑥孔子云:"何陋之有?"(《陋室銘》)

⑦句讀之不知,惑之不解……(《師說(shuō)》)

例⑥"何陋"作"有"的前置賓語(yǔ),"之"作標(biāo)記,全句譯為"有什么簡(jiǎn)陋呢?"例⑦中,"句讀"作"知"的賓語(yǔ)"惑"是"解"的賓語(yǔ),都是借助"之"提到動(dòng)詞前的。例⑦譯為"不知句讀,不解疑惑"。

結(jié)構(gòu)助詞"是"作標(biāo)志的前置,這種用法保留至今,如"唯利是圖"、"唯你是問(wèn)"等。   

2.介詞的賓語(yǔ)前置

疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作介詞的賓語(yǔ),它必須放在介詞的前面,構(gòu)成"賓語(yǔ)+介詞"的形式。如:

⑧問(wèn):何以戰(zhàn)?(《曹劌論戰(zhàn)》)

⑨微斯人,吾誰(shuí)與歸?(《岳陽(yáng)樓記》)

例⑧譯為"(曹劌)問(wèn)(他),憑什么作戰(zhàn)?"這里疑問(wèn)代詞"何"是介詞"以"的賓語(yǔ),"何以"即"以何"的意思。例⑨"吾誰(shuí)與歸"即"吾與誰(shuí)歸","誰(shuí)"是介詞"與"的賓語(yǔ)。

二、定語(yǔ)后置

定語(yǔ)后置有兩種格式:

1.在后置定語(yǔ)的末尾,加結(jié)構(gòu)助詞"者",形成"中心詞+定語(yǔ)+者"的格式。

例如:

10.村中少年 好事 者,馴養(yǎng)一蟲(chóng)。(《促織》)

中心詞+定語(yǔ)+者

11.求人 可使報(bào)秦 者,未得。(《廉頗藺相如列傳》)

中心詞+定語(yǔ)+者

2.在中心詞與后置定語(yǔ)之間加進(jìn)結(jié)構(gòu)助詞"之"或"而",形成"中心詞+之(而)+定語(yǔ)+者"的格式。

例如:

12.馬 之 千里 者,-食或盡粟-石。(《馬說(shuō)》)

中心詞+之+定語(yǔ)+者

13.大閹之亂,縉紳 而 能不易其志 者,四海之大,能有幾人歟?(《五人墓碑記》)    中心詞+而十定語(yǔ)十者

三、介詞短語(yǔ)后置

介詞是"以"、"于(乎)"的介賓短語(yǔ)在動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ),今譯時(shí)卻要把它放在謂語(yǔ)前作狀語(yǔ),這種情況稱(chēng)"介賓短語(yǔ)后置"。例如:

14.屠懼,投以骨。(《狼》)

15.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。(《曹劌論戰(zhàn)》)

例14"投以骨"中"以骨"是介賓短語(yǔ),在動(dòng)詞"投"后作補(bǔ)語(yǔ)。"投(以骨)"應(yīng)理解為"〔以骨〕投",即"〔把骨頭〕投給(狼)"。例15"戰(zhàn)(于長(zhǎng)勺)"應(yīng)理解為"〔于長(zhǎng)勺〕戰(zhàn)",譯為"在長(zhǎng)勺作戰(zhàn)"。

辨別倒裝句的基礎(chǔ)是掌握各種句式特點(diǎn)。具體方法有二:

1.把握倒裝句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn),看標(biāo)記,辨特征。例:

16.卒然邊境有急,數(shù)百萬(wàn)之眾,國(guó)胡以饋之?(《論積貯疏》)

17.頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)

例16中一是有疑問(wèn)代詞"胡",二是疑問(wèn)句,則"胡以"應(yīng)理解為"以胡",譯為"用什么"(賓語(yǔ)前置句)。

例17中"人馬溺死者"屬"中心語(yǔ)+定語(yǔ)+者"的結(jié)構(gòu)形式,可直接判定為定語(yǔ)后置句。    2.采取成分分析的方法,明辨句式。例如:

18.姜民 何厭之有→賓語(yǔ)前置句

19.刻唐賢今人詩(shī)賦(于其上)?!橘e結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ)

 

    本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間,所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布,不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評(píng)論

    發(fā)表

    請(qǐng)遵守用戶(hù) 評(píng)論公約

    類(lèi)似文章 更多