試題解析

例1　閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的練習(xí)。
我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。
1.這段文字的說(shuō)明對(duì)象是(　　)
　A．我國(guó)的建筑
　B．蘇州園林
　C．蘇州園林建筑的布局
　D．建筑布局絕不講究對(duì)稱
2.說(shuō)明對(duì)象的主要特征是(  　)
　A．我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房絕大部分是對(duì)稱的。
　B．蘇州園林絕不講究對(duì)稱。
　C．蘇州園林要求自然之趣。
　D．蘇州園林是美術(shù)畫，不是圖案畫。
3.這段文字運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，在下面?zhèn)溥x答案的括號(hào)內(nèi)畫"√"
　A．下定義()B．舉例子()C．作比較()D．打比方()E．列數(shù)字()F．分類別()
4.“我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的”一句，去掉其中加點(diǎn)的字行不行?為什么?　　　　　　　　　
解析　本題是從四個(gè)方面考查了閱讀說(shuō)明文的能力。引文很短，只有四句話，先逐句閱讀弄清每句的意思和句與句之間的關(guān)系，再運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)分析、判斷，就能選出準(zhǔn)確答案。第1題要求準(zhǔn)確判斷說(shuō)明的對(duì)象。四句話都是介紹有關(guān)建筑的對(duì)稱，第二句就清楚地點(diǎn)明了說(shuō)明的對(duì)象是“蘇州園林建筑的布局”，所以應(yīng)選C。第2題是考查概括說(shuō)明對(duì)象特征的能力。概括說(shuō)明對(duì)象的特征要求準(zhǔn)確、全面。引文第一句話概括說(shuō)明我國(guó)的建筑布局在一般情況下是絕大部分是講究對(duì)稱的。而蘇州園林不同于我國(guó)其他園林的地方在于建筑布局絕不講究對(duì)稱，這是第二句話的內(nèi)容。第三、第四句則說(shuō)明了這樣布局的原因是為了講究自然之趣。分析完全文，可見(jiàn)其特征是絕不講究對(duì)稱。因此應(yīng)選B。第3題是對(duì)說(shuō)明方法的分析、判斷。完成此題時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)、避免漏選，舉例子、列數(shù)字這兩項(xiàng)比較明顯。"我國(guó)的建筑，……好像故意避免似的。"這句話，將"古代的建筑"與"蘇州園林建筑"相比，運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，容易被忽略。另外"用圖畫來(lái)比方，對(duì)稱……是不講究對(duì)稱的"是打比方的說(shuō)明方法，因此答案應(yīng)是A、D。第4題要求分析說(shuō)明文的語(yǔ)言。"絕大部分"不能去掉。因?yàn)槿サ?絕大部分"就成了全部，意思變了，變成了都是對(duì)稱的。
  
例2  閱讀《蘇州園林》中的兩段文字，完成后面的練習(xí)。（武漢市中考試題）
　　設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的（    ），講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的（    ），講究近景遠(yuǎn)景的（  ）。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆，他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫圖中”的。
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蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全國(guó)的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲攏石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
1.文中括號(hào)內(nèi)依次填寫的一組詞語(yǔ)應(yīng)是（    ）
A．布局 層次 映襯        B．映襯 布局 層次
C．布局 映襯 層次        D．層次 映襯 布局
2.說(shuō)明事物應(yīng)抓住特征。選文第一段說(shuō)明蘇州園林共同特征的句子是“               ”。句中“             ”二字，貫穿全篇，全文緊扣這兩個(gè)字介紹了蘇州園林的特征。選文第二段中的“           ”一句與最后一句話照應(yīng)了這一特征。
3.選文第二段可以分為兩層，先說(shuō)假山的堆疊。文中“               ”一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說(shuō)池沼的特點(diǎn)，并用“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”一句評(píng)述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的“這”指代的內(nèi)容是             。
4.選文第二段所說(shuō)明的中心內(nèi)容是（        ）
A．蘇州園林都有假山和池沼。
B．蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。
C．蘇州園林中，假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者們生平多閱歷，胸中有丘壑。
D．蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出自然美。
5.對(duì)“講究假山和池沼的配合”一句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（  ）
A．蘇州園林有假山，有池沼，山水映襯，互相配合。
B．蘇州園林中假山的堆疊注意了與竹子花木相配合，使人產(chǎn)生“身在山間” 的實(shí)感。
C．蘇州園林中的池沼與橋梁、石岸、石頭或花草金魚等景致的配合，富有自然情趣。
D．蘇州園林中假山和池沼的配合追求對(duì)稱。
6.“假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是（      ）
A．假山的堆疊，是技術(shù)也是藝術(shù)。
B．假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。
C．假山的堆疊，不僅是藝術(shù)，而且是技術(shù)。
D．假山的堆疊，既是藝術(shù)，更是技術(shù)。
7.選文中的畫線句所用的說(shuō)明方法依次是（      ）
A．舉例子 摹狀貌        B．作詮釋 作比較
C．舉例子 下定義        D．摹狀貌 舉例子
8.說(shuō)明事物應(yīng)注意合理地安排說(shuō)明的順序。這兩個(gè)文段取的是          順序。從（蘇州園林）全文的結(jié)構(gòu)看，這兩個(gè)文段之間的關(guān)系是            關(guān)系。
9.從語(yǔ)言的角度分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（        ）
A．選文第一段中的“一切”、“決不”等詞語(yǔ)表達(dá)了十分肯定的語(yǔ)氣，對(duì)突出蘇州園林的特征有著重要的作用。
B．選文第二段中的“大多”、“往往”等詞語(yǔ)用得極有分寸，既不夸大，又不縮小，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
C．說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格可以平平實(shí)實(shí)，也可以生動(dòng)活潑。選文的語(yǔ)言以平實(shí)為主。