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周老師 中級(jí)教材 (4)(2006-11-22 16:41:49)
第二節(jié) 平衡 當(dāng)我們理解了自然力制約萬事萬物的作用力,那么,自然力是用什么形式來實(shí)現(xiàn)對(duì)萬事萬物的制約呢? 平衡是自然力制約萬事萬物最基本的形式。 地球生態(tài)環(huán)境遭到破壞,我們就會(huì)受到自然力的平衡,人類的未來就面臨著潛在的危險(xiǎn);國(guó)家或民族間的不平衡,就會(huì)出現(xiàn)沖突或戰(zhàn)爭(zhēng);家庭或個(gè)人的不平衡,小則會(huì)有煩惱,會(huì)得病,大則會(huì)導(dǎo)致吉兇禍福的結(jié)果…… 自然力平衡制約的覆蓋面很廣。人與人之間需要平衡;人與事物之間需要平衡;人與自然之間也需要平衡,但歸根結(jié)底無不與人們的心理狀態(tài)、思維邏輯衍生的各種行為相關(guān)聯(lián)。心法研究平衡的內(nèi)容,主要是指人們?cè)诓黄届o心態(tài)下導(dǎo)致疾病的結(jié)果。 自然力平衡制約方式是錯(cuò)綜復(fù)雜的。 下面介紹平衡的四種基本方式: 順向平衡;逆向平衡;橫向平衡;縱向平衡。 1、順向平衡:人的主觀意識(shí)與結(jié)果一致,有時(shí)結(jié)果超出了主觀意識(shí)的范疇。如家長(zhǎng)要求孩子聽話,其結(jié)果孩子過于聽話,甚至不敢說話,很懦弱。這是對(duì)家長(zhǎng)過分嚴(yán)格要求的不平衡心理的一種平衡。 如家長(zhǎng)盼望孩子長(zhǎng)得胖一點(diǎn),其結(jié)果是孩子過分的胖,甚至形成肥胖癥。這是對(duì)家長(zhǎng)過分盼望不平衡心理的一種平衡。 2、逆向平衡 逆向平衡:人的主觀意識(shí)與結(jié)果相反。 如家長(zhǎng)希望孩子多吃飯,其結(jié)果是孩子少吃或不吃。這是對(duì)家長(zhǎng)過分盼望的不平衡心理的一種平衡。 如家長(zhǎng)過分擔(dān)心、害怕孩子得病,孩子就有可能用得病來平衡。這是對(duì)家長(zhǎng)過分擔(dān)心、害怕的不平衡心理的一種平衡。 通過上面幾個(gè)例子,我們就能對(duì)嬰幼兒和青少年疾病的根源有所了解。 對(duì)于沒有獨(dú)立思維、獨(dú)立人格的嬰幼兒及有相對(duì)的獨(dú)立思維、獨(dú)立人格的青少年而言,患病是對(duì)家長(zhǎng)某些偏激的心理、行為平衡的一種形式。一般規(guī)律是年齡與疾病成反比,如孩子年齡越小,受疾病平衡影響的越重。年齡越大,受疾病平衡影響的越輕,這與孩子的獨(dú)立意識(shí)程度相關(guān)聯(lián)。 自己過去的所想、所說、所做平衡自己的現(xiàn)在、過去和未來是一個(gè)統(tǒng)一的整體。 平衡是多方位、多角度的。其平衡的內(nèi)在因素與所得到的結(jié)果是相互依存、相互轉(zhuǎn)化、互為因果的。 人患病是體內(nèi)殘留信號(hào)作用的結(jié)果,所以心法治療大多是圍繞縱向平衡展開的。 下面舉一些人們?nèi)粘I钪械氖吕?,來加深理解一下縱向平衡的規(guī)律。 從“錢”說起。人們因?yàn)樗孢^多少信號(hào)呢? 為了追求美好的生活,物質(zhì)條件是第一位的。在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們的許許多多事情都和錢有著千絲萬縷的聯(lián)系。有錢的人為它存信號(hào),沒錢的人也為它存信號(hào)。錢對(duì)應(yīng)的人體部位是大腸,所以人的一生得大腸病是普遍的。當(dāng)我們?yōu)殄X的事情,有著急、上火、仔細(xì)、大方等各種不平衡心理都會(huì)在大腸部位存信號(hào)。一般情況下,由某種外因,如吃了不干凈食物等誘因,就可能把這一類殘留信號(hào)調(diào)出來,形成大腸的病。這是過去存的信號(hào),現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)平衡的結(jié)果。 從“好”說起。每個(gè)人都希望自己過的好,親戚、朋友過的好,父母都希望自己的子女好……但是,好也是辯證的。有好就有壞,有白天就有夜晚,有夏季就有冬季……這是不以人們的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的客觀存在。 現(xiàn)實(shí)生活中,不能很好地把握“好”的度,得到相反結(jié)果的事物是屢見不鮮的。如父母對(duì)孩子的過分好,過分溺愛,孩子就用不聽話、不爭(zhēng)氣等行為來平衡。如朋友好過了,也會(huì)出現(xiàn)相反的結(jié)果。戀人好過了,也會(huì)有負(fù)面作用…… 人們總盼望好,是人之常情。但好心過重、盼望心過重,會(huì)和現(xiàn)實(shí)相悖的,也離開了自然。這些心理的積累和殘留,就是我們今天或以后的病。所以,這些離開了本來、過分的好就會(huì)在未來歲月中得相應(yīng)的病,如心臟病、糖尿病等。 任何事物只要偏離了自然,都不可避免地受到自然力平衡的制約,人的心理、觀點(diǎn)和種種行為也是如此。 自然力平衡制約是普遍存在著的,平衡是事物螺旋式發(fā)展的必然過程。所以學(xué)習(xí)心法不要害怕平衡,重要的是如何進(jìn)行良性循環(huán)的平衡。 自然力平衡實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的三個(gè)條件是: 自然、坦然、適度。 自然——是指事物發(fā)展的必然規(guī)律。 現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的很多事情,當(dāng)你改變不了它時(shí),你可以改變自己。好比夏季的炎熱,冬季的寒冷,人類不能改變季節(jié),但可以去適應(yīng)它。適應(yīng)客觀世界的基本前提是改變自己的心態(tài)。那么就會(huì)在炎熱的夏季,會(huì)有心平自然涼的感覺,寒冷的冬季就會(huì)有心平暖融融的感覺。 坦然——是指人們?cè)诿鎸?duì)各種事物時(shí)的心平程度。 許多能夠辦好,應(yīng)該辦好的事情卻得到了相反的結(jié)果,心理不坦然是原因之一。求別人幫忙和幫別人都要坦然,這樣對(duì)人對(duì)己都會(huì)有益的。 適度——指處理事物的平衡程度。 適度也可稱之為火候,凡事都要講個(gè)“度”是生活中的一個(gè)準(zhǔn)則。 |
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