Facebook從美國發(fā)端并流行，使得網絡社交服務(SNS)網站開始受到人們的廣為關注，中國互聯網的從業(yè)者們顯然也想從中分得一杯羹。

哈佛大學每年都會為新生提供一本Facebook（花名冊），上面記錄著每個新生的基本情況，便于老師與學生，學生與學生之間認識。但是在2004年，不知什么原因，學校沒有發(fā)Facebook，大家都覺得很不方便。當新生們正在為此苦惱時，哈佛大學的學生馬克·扎克博格創(chuàng)辦了一個在線的Facebook，方便大家彼此認識。就這樣，現在鼎鼎大名的社交網站Facebook誕生了。

Facebook最初的注冊僅限于哈佛大學，兩個月后迅速擴展到所有常春藤名校。第二年，很多其他學校也加入進來。

現在大家在Facebook上所做的可能遠遠不止相互認識，一個學校里，具有相同興趣愛好的人也可以通過Facebook這個平臺聯系起來，他們相互分享自己喜歡的電影，彼此推薦自己常去的餐廳，或者大家組織起來一起郊游等等。Facebook已經遠遠超出了它當時創(chuàng)辦時的作用，變成了美國大學生交流的“加速器”。

幾個在清華上大學的學生看到美國的Facebook后，他們覺得這真是“太妙了”。于是他們便發(fā)揚中國互聯網所擅長的“復制”精神，把它移植到了中國，并命名為“校內網”，在最初的網站設計上，它儼然是美國Facebook的一個翻版。

美國三大SNS網站各據一方

MySpace、Facebook、Friendster三大網站被稱為美國社交網站三巨頭。

2005年7月MySpace已經被美國新聞集團以5.8億美元收購，與之相比，雖然微軟和雅虎都曾經向Facebook拋出了橄欖枝，但是它卻不為所動，最后微軟以2.4億美元收購了Facebook 1.6%的股權，這樣看來Facebook的市值已經達到了150億美元。而Friendster雖然開始的比MySpace和Facebook都早，但是在美國僅排名第三，不過它向海外，尤其是亞洲的擴張速度卻相當的快，現在已經成為亞洲第一大社交網站。

MySpace于2003年底上線，它最初吸引了很多獨立制作樂隊，并形成了圍繞音樂的社會網絡。MySpace對Club、樂隊、和各種派對進行贊助，這些努力逐漸地給MySpace造成影響，吸引了很多音樂迷和明星的追隨者使用MySpace。

Facebook從創(chuàng)辦初起就定下了美國大學生這個目標人群。其實它的注冊并不嚴格，即使不是美國的大學生，也可以很容易的注冊，但是如果想在網站上有一個自己的圈子，能夠看到別人的信息，卻不容易。很多中國網友也曾在Facebook上注冊，但通常只有很少的幾個朋友。因為，它不像大多數社交網站一樣，點擊其他人的名字或頭像就可以看到其詳細信息，在Facebook上，需要你和你的朋友首先屬于一個圈子，要么是一個學校，要么你先poke(捅)他一下，他再poke你一下，這樣雙方才能看到彼此的信息，并開始交往。

注冊的嚴格是美國大學生長期對Facebook青睞有加的原因之一，因為這保護了他們的隱私權，不相關者看不到他們的信息。“你可以使用隱私設定來控制誰能看到你的信息。”

其實嚴格的注冊也會流失很多用戶，但是以用戶體驗為中心的理念卻貫穿在Facebook的運行之中。

想必很多人都會清晰的記得，在大學期間，告示欄里經常會貼著賣二手物品的招貼，Facebook也專門劃定了一塊區(qū)域，在這里，注冊用戶可以免費發(fā)布下列分類廣告：賣二手貨、租房、工作等等。

將社交網站作為平臺而不單單是人們交往的社區(qū)，是Facebook發(fā)展的目標。

Facebook于2007年5月24日又開放了其API（應用編程接口），通過這個接口，第三方軟件的開發(fā)人員可以將軟件運行于Facebook網站上。這對增加用戶的體驗是大有裨益的。用戶只要在Facebook一個網站上，就可以享受到眾多軟件的服務，利用這些軟件制作富有個性的頁面。同時，如果非Facebook用戶使用了這一軟件，也可以同時瀏覽到Facebook，這也就為Facebook帶來了更多的用戶。

當Google看到Facebook這一動作后，也不甘示弱。它目前已聯合了包括LinkedIn、MySpace、Friendster網站在內的70多家網站，共同倡導一個名為“OpenSocial”的聯盟，該聯盟的目標在于“比Facebook更加開放”。

這似乎預示著美國的社交網站向平臺化發(fā)展成為一種趨勢。

風起云涌的中國SNS網站

中國的SNS網站大概起源于2005年，那時競爭最激烈的是在大學校園，王興率領的校內網、陳一舟領銜的5Q網以及占坐網都是以大學生為受眾的。大學生有大量的閑暇時間、對電腦的使用比較熟練是他們選擇這一群體的主要原因。

為了向北京大學的學生推薦自己的網站，他們使盡了渾身解數。當時，北大僅有的幾個可以貼海報的地方一天會被覆蓋很多層，最后發(fā)展到需要有人“看守”，以防止自己的海報被其他網站的海報所覆蓋。

直到陳一舟將校內網收購，這場競爭才算告一段落，在陳一舟收購之前校內網就已經占有大概20%的市場份額，而當5Q與校內網合并后，校內網得到了進一步發(fā)展。現在校內網已經開通了1800所大學，幾乎覆蓋了中國的所有大學。

剛畢業(yè)的小張是校內網的忠實擁躉，他在校內網上不僅能找到自己的大學同學，而且還找到了高中甚至初中的同學。每天他都會習慣性地打開校內網，看看最近同學們都在做些什么，再更新更新網志，如果有別人來了他的領地“踩踩”，他也會回“踩”。

很多現在還在學校的師弟師妹們也經常來小張的網頁看看，討教一些經驗，所以小張也會經常將自己在工作中的心得體會發(fā)上去，供師弟師妹們參考。這讓他覺得很有成就感。

除了模仿Facebook、MySpace等美國發(fā)展較好的社交網站以外，中國的一些網絡創(chuàng)業(yè)者也意識到，針對中國獨特社會狀況的社交網站未必不是一個發(fā)展方向。

寶寶樹就是典型的根據中國具體國情開辦的社交網站。它面向80年代左右的媽媽們和準媽媽們。在這個網站上，媽媽們可以將自己的心得體會拿出來與其它媽媽分享，有了寶寶后的快樂抑或辛苦而充實的生活；他們可以將全家?；蛘邔殞毜恼掌故境鰜?；如果在同一個城市，他們還可以帶著各自的寶寶一起出來玩，不僅媽媽之間可以成為朋友，寶寶們也有了玩伴。

當寶寶樹的創(chuàng)始人王懷南與朋友討論開辦什么樣的網站時，王懷南說：“為像你我這樣的父母搭建一個交流平臺，這樣我們就不愁星期六怎樣組織鄰里的孩子們聚會、如何與同齡孩子的父母探討選擇小學……”

“歡迎小朋友來我家玩，我為大家準備了北京的烤鴨，北京的果脯還有好多的食品，請大家不要客氣，要盡情品嘗啊。如果小朋友來北京旅游，我為你們做向導，咱們去長城，故宮，頤和園。” 一個熱情的寶寶樹用戶在她的頁面上寫道。她的寶寶也很喜歡這個網站，從幼兒園一回到家就嚷著“媽媽，我要看照片（寶寶樹上的視頻）”。

模仿并前進著

美國的社交網站和中國的最大不同，就在于像Facebook是從原有的實物發(fā)展而來的（代替了花名冊），當人們用了在線Facebook后，發(fā)現它比實物Facebook（花名冊）更方便。于是漸漸對它產生了依賴性。

據美國相關媒體報道，在Facebook覆蓋的所有學校中，85%的學生有Facebook檔案；所有這些加入Facebook的學生中，60%每天都登陸Facebook，85%至少每周登陸一次，93%至少每個月登陸一次。

而中國的社交網站的起源并沒有建立在很強的需求之上，基本上是模仿而來。于是，包括校內網在內的中國社交網站要做的首先就是讓用戶認識它們。這就有了之前它們在各大高校的宣傳戰(zhàn)。

校內網為了加強用戶對它的認知度，在全國各大高校招聘校園大使。校園大使負責發(fā)展該校用戶、組織本校的活動，同時它在2007年的暑期與中央電視臺《慈善1+1》欄目合作，推出暑期公益、慈善實踐活動“青春V計劃”。大學生可以自主策劃和組織公益、慈善活動，由校內網提供裝備，中央電視臺對一些優(yōu)秀的活動還給予了報道。這不僅激發(fā)了大學生參與校內網活動的積極性，也加深了其在校園的影響。

美國社交網站的競爭集中在幾個大的社交網站之間，但中國的社交網站之間的較量還未分伯仲，它們都還處于發(fā)展的初期。包括現在發(fā)展較好的校內網，從2005年12月由王興創(chuàng)辦、2006年10月被千橡公司收購，到現在發(fā)展也才不過兩年的時間。而寶寶樹發(fā)展還不到一年時間，還有王興再次創(chuàng)辦的飯否網、還在內測階段的海內網等等，它們的創(chuàng)辦時間都很短。

前段時間又有傳言稱Facebook要收購中國一家SNS網站，以此進入中國市場，對此，雙方當事人都矢口否認。但是面對中國廣大的市場，Facebook能甘心嗎，在MySpace、Friendster等美國社交網站都已經開始開拓中國市場時，Facebook豈能坐視不理。

SNS網站未來會怎樣，現在并不明朗，不過中國的社交網站市場未來的競爭依然會很激烈，誰能贏得用戶的心，將用戶牢牢的粘在網站上，誰才能占據優(yōu)勢。