對(duì)青少年追星問題的思考

紫依 2007-09-06

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對(duì)青少年追星問題的思考
劉滿喜　房淑婧

　　倫理學(xué)認(rèn)為，快樂是人生的最高幸福，是心情舒暢的境遇和生活。我們每個(gè)人都有追求快樂和幸福的權(quán)利，楊麗娟也不例外。她用13年青春時(shí)光去追逐她喜愛的明星。也許楊麗娟認(rèn)為她是快樂的，也許她很享受這13年追星的過程，所以對(duì)此人們似乎也不必過多地指責(zé)，但是楊麗娟所追求的“快樂”卻是以帶給家人痛苦、導(dǎo)致家庭負(fù)債累累、家破人亡的結(jié)局為代價(jià)的，這樣的“快樂生活”我們還是不必追求的好。這也引發(fā)了我們對(duì)心智尚未成熟的青少年明星崇拜問題的思考。
　　
　　一、正確看待青少年的明星崇拜
　　
　　青少年階段對(duì)明星的崇拜是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象，也是他們這個(gè)年齡階段非常正常的表現(xiàn)，我們不能因?yàn)?#8220;楊麗娟事件”的發(fā)生而對(duì)現(xiàn)在青少年的明星崇拜行為大加鞭撻，而應(yīng)該辯證地看待青少年的明星崇拜現(xiàn)象。
　　一方面，明星之所以成為明星，不僅僅是因?yàn)樗麄兇蠖嗤獗砜∶?，光彩照人，并且大多都具有一技之長(zhǎng)和過人之處，比如表演的才能、歌唱的才能等。青少年對(duì)他們心中喜歡的明星狂熱地崇拜，享受追星的快樂，成為他們枯燥學(xué)習(xí)生活中調(diào)味劑。許多明星艱辛的奮斗歷程、曲折的人生歷練，也深深地打動(dòng)了無(wú)數(shù)青少年的心，使他們認(rèn)識(shí)到任何人的成功都不是一日之功，都需要付出艱辛。若使青少年將明星崇拜的熱情轉(zhuǎn)化為自身奮斗向上的動(dòng)力，那明星崇拜也不能說就不是件好事。
　　此外，明星也不專指歌星、影星。著名的學(xué)者、專家、為我們所敬仰的、有杰出成就的人等等，都可以成為我們心中明亮的星，成為青少年追隨的明星?，F(xiàn)今炙手可熱的學(xué)者如易中天、于丹等，他們用自己淵博的學(xué)識(shí)，杰出的口才征服了人們，不都成了萬(wàn)眾矚目和爭(zhēng)相追逐的明星嗎?所以，青少年對(duì)明星酌崇拜，不在于是否崇拜，而在于崇拜的是誰(shuí)，崇拜的是什么，以及從所崇拜的人身上學(xué)到了什么。
　　另一方面，我們反對(duì)盲目崇拜。青少年去喜愛一個(gè)人，去崇拜、敬仰一個(gè)人本沒有錯(cuò)，但這種愛若超出了一定限度，就會(huì)變成非理性的追捧和盲從，會(huì)造成心理失衡，損害自己和親人，甚至?xí)o社會(huì)帶來不良的影響。大多數(shù)追星的青少年還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為了追星花費(fèi)父母大量金錢，更有甚者如楊麗娟，為了追星竟然讓父母背上了沉重的債務(wù)，而且始終不思改悔，最終落得了家破父亡的悲慘境地，不能不令人痛惜。這種犧牲親情，脫離人生正常軌跡的盲目明星崇拜，折射出狂熱追星的負(fù)面效果，所以說青少年對(duì)明星的崇拜并不可怕，可怕的是盲目崇拜所造成的不良后果。這就需要我們對(duì)青少年時(shí)期的明星崇拜行為進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免負(fù)面效果的發(fā)生。
　　
　　二、正確引導(dǎo)青少年的明星崇拜
　　
　　青少年時(shí)期追求偶像和明星崇拜是不足為怪的正常現(xiàn)象，隨著他們年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、心智的成熟，自然會(huì)從狂熱的明星崇拜中冷卻下來。但是如果在青少年時(shí)期不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，他們就難免走入誤區(qū)。所以，對(duì)青少年進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)和教育，是家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該予以重視的問題，也是他們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
　　首先，家庭教育至關(guān)重要。對(duì)于每一個(gè)青少年來說，家庭是他們的第一課堂，父母是他們的第一任老師，擔(dān)當(dāng)著教育子女的重要任務(wù)。父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的，沒有人會(huì)懷疑父母對(duì)孩子的愛，但這種愛也要有度，如果對(duì)孩子過度溺愛、對(duì)孩子的要求一味盲從、一味遷就，就會(huì)使他們形成“只讓人為我，不懂我為人”的思想，就會(huì)導(dǎo)致如楊麗娟不顧父母年邁仍然我行我素的行為。所以，父母對(duì)正在成長(zhǎng)時(shí)期的青少年進(jìn)行正確教育、嚴(yán)格要求是非常必要的，對(duì)他們的正常行為要支持，對(duì)他們的錯(cuò)誤想法和行為要及時(shí)制止，絕不縱容，這樣才能使青少年向正確方向發(fā)展。
　　其次，學(xué)校教育責(zé)任重大。學(xué)校不僅要教授學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)青少年樹立健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造青少年健全的人格和鮮明的個(gè)性；教育青少年學(xué)生，無(wú)論是明星還是大腕，都不是完美無(wú)缺的，他們做的每一件事也不是盡善盡美的，我們要學(xué)習(xí)的，是他們身上的優(yōu)點(diǎn)。青少年只有通過不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。只要努力，今日的青少年就有可能變成明日之星。學(xué)校還應(yīng)該在課堂教學(xué)之外，積極培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣、愛好，扭轉(zhuǎn)和改變他們空虛無(wú)聊的精神狀態(tài)，引導(dǎo)他們的審美趣味，充實(shí)他們的課余生活。另外，學(xué)校教育絕不能忽視對(duì)青少年的親情教育，要引導(dǎo)他們?nèi)ンw會(huì)自己作為家庭成員的責(zé)任感，愛父母、愛家庭、愛親友的親情感。
　　再次，社會(huì)教育影響深遠(yuǎn)。青少年不僅是家庭成員、學(xué)校成員，也是社會(huì)成員，社會(huì)對(duì)青少年的影響是巨大的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，只重經(jīng)濟(jì)利益，輕視文化素養(yǎng)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，媒體也起到了推波助瀾的作用。近年來，社會(huì)上涌現(xiàn)了許多選秀節(jié)目，使偶像崇拜成為一種全民運(yùn)動(dòng)，青少年觀眾被卷在里面，極盡激情和瘋狂。不能給正在成長(zhǎng)中的青少年?duì)I造正確健康的文化氛圍，是全社會(huì)的嚴(yán)重失職、失范。所以，應(yīng)加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)這些現(xiàn)象的理性思考，政府也要汲取教訓(xùn)，加大對(duì)文化活動(dòng)的合理調(diào)整，舉辦讀書會(huì)、科技展等活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
　　“楊麗娟事件”只是個(gè)案，但是這個(gè)極少發(fā)生的特殊事件卻折射出當(dāng)前家庭、學(xué)校以及社會(huì)對(duì)青少年教育的嚴(yán)重失職。青少年的明星崇拜并不可怕，可怕的是因?yàn)槊餍浅绨菟鶈适У淖晕液陀H情。真的希望“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的人間悲劇不再重現(xiàn)。明星崇拜要有度，我們要讓它成為青少年成才道路的快樂驛站，而不是影響正常軌跡的絆腳石。青少年就如東升的太陽(yáng)、初成的青松，只有用心去培育，用心去呵護(hù)，才能使艷陽(yáng)掛天際，青松更蔥郁。
　?。ㄗ髡邌挝唬菏锥紟煼洞髮W(xué)，河北師范大學(xué)）

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來自：紫依 > 《學(xué)校教育》

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