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潛意識學習的神經(jīng)學機理

 老莊走狗 2007-06-25

潛意識學習的神經(jīng)學機理

    你可能在不經(jīng)意的時候?qū)W到一些你不自知的東西。波士頓大學大腦和記憶研究中心的的Watanabe和他的研究組最近確定出了使?jié)撘庾R學習過程正常運行的機制。研究結(jié)果公布在5月27到28日召開的美國心理學協(xié)會會議上。

    科幻小說世界中的潛意識學習常常發(fā)生在人受到他沒有意識到的刺激物影響的時候。Watanabe的新發(fā)現(xiàn)是建立在他們之前的工作的基礎(chǔ)之上的。先前的研究表明潛意識學習確實存在并且大腦能夠?qū)W習我們沒有有意識地留意到的東西。

    在新的研究中,Watanabe和他的研究組發(fā)現(xiàn)啟動潛意識的機制能夠使個體在沒有確切地意識到它時完成一個學習任務(wù)。他們還發(fā)現(xiàn)這種類型的學習能夠被保持下來,并因此為一個學習獲得的行為在視覺皮層中保留時間給出了一個新的注解。

    為了確定這個機制如何運作,Watanabe的研究組設(shè)計出了一系列感知測試。實驗測試的大腦區(qū)域是視覺皮層,它一直被認為在人六個月時是不可改變的。Watanabe發(fā)現(xiàn)它是可以改變的,而且這種改變會持續(xù)相當長的時間。參加試驗的個體在最初測試結(jié)束6個月后再次接受測試,而且測試結(jié)果表明他們識別運動點的能力沒有降低。

    研究人員猜測大腦的其他部分也有可能以這種方式工作,有可能大腦在無需大量努力的情況下就可以發(fā)生改變(記者楊淑娟)。

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