一、比較與歸納

（一）父親吹響了哨子，瑪麗亞小姐站到一邊，六個孩子從房間里出來，排成一隊走下樓梯。又有一個女孩來到隊前，父親讓她站到隊中。父親為孩子和瑪麗亞小姐互相介紹。

（二）父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子，只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊，惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出，行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊，踏著父親的哨聲，挺胸抬頭，甩臂踏足走下樓梯，儼然凱旋的士兵，在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前，父親表情凝重地要過書，拍打了一下，命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍，如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作

結(jié)合上面的討論，請同學(xué)們歸納一下，生動的人物描寫體現(xiàn)在哪些方面？

歸納

對動作、神情（肖像）、心理的描寫；寫細(xì)節(jié)。等等

二、細(xì)節(jié)描寫范例。欣賞下面文段的精彩處，然后歸納一下如何通過細(xì)節(jié)寫人物。

（一）、一位性急的同學(xué)發(fā)問了：“這題目怎么講呀？”老先生轉(zhuǎn)過身來，冷笑兩聲，勃然大怒：“題目還沒有寫完，寫完了當(dāng)然還要講，沒有寫完，你為什么就要問？……”滔滔不絕的吼叫起來，大家都為之愕然。

（二）、范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟皺了許多，一路上低著頭替他扯了幾十回。

（三）、忽然間，他的臉皺起來，他的眼睛瞇縫著，他的呼吸停止了……諸君看得明白，他打噴嚏了。

（四）眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來，史湘云撐不住，一口飯都噴了出來。林黛玉笑岔了氣，伏著桌子叫“噯喲”！寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“"心肝”。王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子。探春手里的飯碗都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著他奶母，叫“揉一揉腸子”。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的?！?