參加工作以來，斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了很久的英語。進(jìn)展一直不大，也就是能看看技術(shù)書書籍，英文幫助而已?！奥牎?、“說”、“寫”比沒學(xué)過英語的人好不了多少。 倒是近一二年由于工作的需要（有時(shí)會和老外通郵件，也參加了一些英語的培訓(xùn)），自己感覺水平稍微提高了一點(diǎn)。最主要的是對學(xué)習(xí)英語的認(rèn)識改變了，學(xué)習(xí)方法 改變了。
有次有個(gè)老外對我說，英語是skill不是knowledge。我覺得這個(gè)總結(jié)得相當(dāng)好，英語不是知識，只是一門技能。學(xué)習(xí)知識和掌握技能所用的方法是 截然不同的。掌握技能關(guān)鍵是要用，用得多了自然就掌握了。但同時(shí)也要講究方法。就象學(xué)游泳一樣，好的老師用正確的方法教，那肯定比自己瞎撲騰要學(xué)得快學(xué)得 好。
　　想起以前總是傻傻的背單詞，還自己寫了程序背。其實(shí)單純背單詞的學(xué)習(xí)效果是很差的。遠(yuǎn)不如背句子及短文。
　　練習(xí)聽力我個(gè)人覺得 鐘道隆的逆向英語見效最快，盡管剛開始時(shí)很難堅(jiān)持。它的方法就是聽寫，一邊聽一邊把聽到的內(nèi)容寫下來，沒聽清楚就一句句反復(fù)，至于聽什么倒無所謂，自己根 據(jù)自己的水平找適當(dāng)?shù)木托辛?。這種方法強(qiáng)迫你聽懂每一個(gè)詞，包括很多一帶而過的介詞，連讀等。堅(jiān)持下來很容易見效。
　　“說”，就沒什么好說的了，最好是找個(gè)老外，多多練習(xí)就是了。
寫就沒這么簡單了。很多短語，或是語法，在閱讀時(shí)都不是問題?？梢谧约簩憱|西的時(shí)候卻什么也寫不出來，全認(rèn)得，就是寫不出。其實(shí)和練聽力時(shí)是一個(gè)道 理，最好是背誦一些短文。我記得以前高考之前，為增加寫作能力，也有很多同學(xué)整本的背一些什么優(yōu)美文章集之類的。每天如果能用英語寫寫日記應(yīng)該也是個(gè)好辦 法。（可惜我自己連寫中文日記都堅(jiān)持不下來。）
　　另外記憶是一個(gè)不斷重復(fù)，加深映象的過程。所以復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)的頻度也是非常關(guān)鍵的。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?！?。只學(xué)不復(fù)習(xí)其實(shí)是很笨的做法，這樣做只會浪費(fèi)了第一次的學(xué)習(xí)時(shí)間。
　　所以為了科學(xué)的安排復(fù)習(xí)的時(shí)間，我自己寫了一個(gè)小軟件。功能很簡單，它可以根據(jù)洛賓斯記憶曲線安排復(fù)習(xí)的時(shí)間并進(jìn)行提醒。你可以在這里（http://lunatic./6153138.html）找到這個(gè)軟件和它的源代碼及一些學(xué)習(xí)資料。
　　其實(shí)這個(gè)軟件不光可以用來背英文，也可以用來背其他東西。我就同時(shí)用它來背《道德經(jīng)》，自己敲，敲一章，背一章。