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談談分類

 非常主體 2007-02-10
談談分類
2007-01-31  Tom

       互聯(lián)網(wǎng)里信息的產(chǎn)生、組織與呈現(xiàn)過程中,無處不存在著分類,無處不對人們的分類能力提出要求,不同的人,分類能力不同,不同的對象,分類方式和目標不同……

       Web2.0里有一個分眾分類的概念。

     “分眾分類”(Folksonomy)是一種使用用戶自由選擇的關鍵詞對網(wǎng)站進行協(xié)作分類的方式,而這些關鍵詞一般稱為標簽(Tag)。標簽化運用了像大腦本身所使用的那種多重的、重疊的關聯(lián),而不是死板的分類。用戶可以在知識學科分類的基礎上,根據(jù)自己對一篇文章的理解和認識定義一到幾個標簽,對文章進行再次的分類,從而允許系統(tǒng)依照用戶行為所產(chǎn)生的自然的方式來進行檢索。

      Del.icio.us(美味書簽)和Flickr(圖片分享服務)等網(wǎng)站在“分眾分類”概念上成為先行者。

      相關文章:

      對于個體而言,使用互聯(lián)網(wǎng)過程中的分類行為,應該算是個人知識管理的內(nèi)容和內(nèi)涵,是個人對信息的理解消化吸收歸納推新等綜合能力的反映,這種能力也許也可以分為顯性和隱性兩方面。隱性的分類能力存在于個體的頭腦和思維中,可以通過顯性的分類行為中反映出來?;ヂ?lián)網(wǎng)信息需要更井然有序,個體賴以處理信息的各種手段需要被更有條理的運用。

       SP基于分眾分類推出各種服務,互聯(lián)網(wǎng)信息被分流匯成了許多大的主干河流,個體可根據(jù)個人的實際情況和需要把互聯(lián)網(wǎng)一條或者幾條主干河流通過分類來分流,積累匯成自己的網(wǎng)絡學習和認知空間里的幾條主干河流,流向自己的思維大海。

       獲取信息的方式和途徑已經(jīng)越來越廣泛和簡便,當信息源越來越多,信息量越來越大,那么,對信息的分類存儲(顯性)要求就越來越凸顯,對信息之上的知識的分類思考和梳理(隱性)難度越來越大。

       有什么方式方法能幫助人們在繁雜中能抓住關鍵點并使得所做的事情更有效呢?
 
 
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