| ——許倬云教授在華東師大"大夏講壇"的講演
回顧中西兩種不同的傳記研究傳統(tǒng),可以發(fā)現(xiàn):西方從古希臘羅馬到近代,其史學(xué)更偏重英雄史觀和心理史觀,更加重視私秘材料;而中國從《春秋》褒貶到《史記》列傳的對(duì)人物歸類的研究傳統(tǒng),使得歷史人物更大程度上呈現(xiàn)臉譜化特征。
將中西方人物傳記研究放在各自的歷史文化背景下進(jìn)行闡釋和比較,并以劉邦和朱元璋這兩個(gè)歷史人物為例來討論中國傳記人物研究的特點(diǎn),可以得出:漢、明兩個(gè)朝代長期延續(xù)的性格,從他們兩個(gè)開創(chuàng)帝王立下的規(guī)模,傳下的風(fēng)格,就可看出來。
謝謝各位同仁和同學(xué)。今天講的題目——從歷史看人物,多多少少補(bǔ)足我新出版的《萬古江河》一書中沒有談到的一些問題。我一輩子研究的是文化史和社會(huì)史,基本上我的著作里沒有帝王將相和英雄豪杰,只有小民百姓。那我為什么開始談歷史人物呢?因?yàn)榕_(tái)灣有一批企業(yè)家,他們都是做領(lǐng)導(dǎo)的,常常找我講歷史上的領(lǐng)導(dǎo),而歷史上的領(lǐng)導(dǎo)就是帝王將相。從那以后,我從談?lì)I(lǐng)導(dǎo)慢慢延伸到談組織、談管理,最后歸結(jié)到談人物。這次我以人物為焦點(diǎn),看究竟是人創(chuàng)造時(shí)代,還是時(shí)代創(chuàng)造人?英雄和時(shí)代是什么關(guān)系?今天我找兩個(gè)歷史人物來談這個(gè)問題:一是劉邦,一是朱元璋。
一、中國史學(xué)缺少活生生的“傳”
在談劉邦、朱元璋之前,我想先交代史學(xué)上重要的“人物傳記”問題。中國史學(xué)在世界上是很發(fā)達(dá)的,很少有其他國家的史學(xué)系統(tǒng)有我們那么長,那么完整。二十四史有紀(jì)、傳、表、志四個(gè)部分:紀(jì),是一個(gè)劃年代的表;志,是專門史;表,是用表格一目了然的方式來講一些事;傳,是依據(jù)歷史人物的事跡來反映一個(gè)時(shí)代的事情。其中,最重要的是傳,人物傳記在中國史學(xué)占很重要的位置。但到了近代,人物傳記非常稀少,而且能讀的好傳記更少,其原因何在?
中國史學(xué)里的傳記,早在《春秋》和《左傳》中就可見到。它們?cè)跀⑹轮胁迦肴宋锩鑼?,尤其《左傳》里的人物,寫得活靈活現(xiàn),有些是呼之欲出?!蹲髠鳌返慕忝闷秶Z》,其作者好像就在床底下聽話似的,人家半夜里的談話他都知道。但中國史學(xué)并沒有因此形成一個(gè)獨(dú)立的傳記體裁。
《左傳》和《春秋》關(guān)系密不可分?!洞呵铩纷钭⒅厝宋锏陌H,也就是評(píng)定人物在歷史上的地位,以及在中國的道德標(biāo)準(zhǔn)、道德系統(tǒng)中,此人物究竟是好是壞。這一特定的功能,為史學(xué)的傳記造成很大的困擾,使中國文化中多了一種刻板印象。用今天的話講,人不再是個(gè)“人”,人是個(gè)臉譜,就像京戲里的臉譜??磻蚺_(tái)上的臉譜,忠奸分明,關(guān)公是紅臉,曹操是白臉,蔣干是個(gè)小花臉,諸如此類。褒貶使得《春秋》的《谷粱傳》、《公羊傳》,把許多本來不是褒貶的句子,解釋為褒貶,甚至做誅心之論。某人并沒有那個(gè)動(dòng)機(jī),但《谷粱傳》、《公羊傳》給它一個(gè)動(dòng)機(jī),再在動(dòng)機(jī)上判定此人在歷史上做了或?qū)蝈e(cuò)的事。一言之褒,給他一個(gè)獎(jiǎng)?wù)赂鈽s;一言之貶,把他抓到包公的虎頭鍘、龍頭鍘上鍘一刀。中國史學(xué),不僅拿歷史當(dāng)鏡鑒,還把它當(dāng)作裁判。在中國史學(xué)傳統(tǒng)內(nèi),歷史學(xué)家是永恒的裁判者,其裁判可永遠(yuǎn)流傳。歷史學(xué)家有做判斷的使命,而且這個(gè)判斷是依據(jù)個(gè)人的主觀做出來的。
這套做法,到司馬遷有一點(diǎn)改變。司馬遷寫《史記》,不僅是寫文化的通史,還要寫當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代他一生所體會(huì)的事情?!妒酚洝防飳懥嗽S多非常逼真的人物和他們的性格,從中可看到極好的人物描述,如項(xiàng)羽在垓下之圍,眼睛一瞪,大吼一聲,“人馬俱驚,辟易數(shù)里”。這明明是夸張敘事,人可以倒退幾里路,但馬絕對(duì)不行,非摔跤不可,可是經(jīng)司馬遷這么一寫,活靈活現(xiàn)。
另一方面,司馬遷在寫《史記》的時(shí)候,依他的判斷把人物歸為一類一類,刺客是刺客傳,游俠是游俠傳,做買賣的是貨殖傳,打仗打得好的是一種傳,打得不好的是一種傳。同樣是做官,有一類官是循吏,有一類官是酷吏。這種分類法,叫類傳或列傳,不是一個(gè)人的傳,而是一堆人的傳。司馬遷開創(chuàng)了二十四史的重要傳統(tǒng),二十四史的列傳比個(gè)人傳要多得多。同時(shí),司馬遷的傳里常有他的評(píng)語——“太史公曰”,后來的二十四史也有贊。這個(gè)贊,不一定是贊美,是評(píng)語的意思。有評(píng)語,就等于斷定一個(gè)人在歷史上的價(jià)值、地位。也就是說,太史公寫當(dāng)時(shí)的事,繼承了《春秋》的褒貶,其歸類的辦法也與中國政治上的謚法有相當(dāng)大的關(guān)系。從周代開始,除了頭兩個(gè)王,每一個(gè)王死后,大臣們以其一輩子的所作所為,公決給他一個(gè)周什么王,如定王、武王、成王、康王、昭王等。謚法和褒貶是分不開的,分類傳統(tǒng)和褒貶傳統(tǒng)也有互通之處。于是,歷史人物的個(gè)性、特征都定性了,一類一類,不再是活潑潑的人,也就是我前面提到的刻板印象。整個(gè)二十四史,只有在《史記》和一部分《三國志》里,能看見活潑潑的人,原因是什么?因?yàn)槭潞笮奘?。司馬遷修的是當(dāng)時(shí)史,將當(dāng)時(shí)的所見所聞,直接的印象和聽聞寫下來,這和隔一個(gè)朝代、幾個(gè)皇帝才修史,引用官書資料或收集民間資料拼湊起來是不一樣的。今天,因受到中國傳統(tǒng)的束縛,很難寫出一個(gè)活生生的傳。
文學(xué)和傳記合并起來,叫“文學(xué)傳記”或“傳記文學(xué)”,在那里才看得到接近“活人”的傳。臺(tái)灣有一個(gè)雜志叫《傳記文學(xué)》,憑心而說,幾十年《傳記文學(xué)》里所收的文章,真正把人物寫活的很少很少,因?yàn)槲覀円恢睕]有把史學(xué)的人物傳記傳統(tǒng)充分建立起來。
二、西方史學(xué)更注重私秘材料
倒過來看西方史學(xué)。西方史學(xué),論發(fā)達(dá)和漫長的延續(xù)都不如中國史學(xué),但在傳記方面,西方史學(xué)有幾個(gè)重要貢獻(xiàn),斷斷續(xù)續(xù)地留下了一些傳統(tǒng)。希臘的公共生活是靠講演來表現(xiàn),因而修昔底德(Thucydides)寫的希臘古代歷史,是把當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拈L篇講演記錄下來,在沒有錄音機(jī)、錄音筆,也沒有照相機(jī)的時(shí)代,這種文辭的表現(xiàn)把講演的風(fēng)采活生生地記錄了下來。羅馬的普羅塔克(Plutarch),把他認(rèn)為自古到當(dāng)時(shí)重要的英雄都記錄了下來,他部分接受了《荷馬史詩》中對(duì)特洛伊英雄的描述特色,對(duì)人物的身體特征花很大力氣去描述。反觀中國史書,對(duì)人物身體特征的描述就不太像“人”,例如:夏禹重瞳,我問過眼科醫(yī)生,眼科醫(yī)生說這是白內(nèi)障;劉邦隆準(zhǔn)高鼻,中國人鼻子再高也高不到哪里去;孔子頭上扁下去,中間凸一塊,可能難產(chǎn)的后果。中國史學(xué)家對(duì)人物physical condi tion (體貌特征)的真正面貌,描寫很少。如果叫中國史學(xué)家形容我,他們不忍心用太壞的字眼,但事實(shí)上我的外形是很糟糕的。
西方史學(xué)這種對(duì)人物的描述,到晚近有大轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家Erik Erikson的兩部名著,一部是寫馬丁·路德,一部是寫甘地,都寫得活靈活現(xiàn)。Erik Erikson不只寫了上述兩本書,但這兩部書寫得確實(shí)非常精彩。Erik Erikson是心理學(xué)醫(yī)生,他用心理學(xué)家的方式來分析人物,描寫的不是physical feature (體貌特征),而是內(nèi)心。他特別重視人從不認(rèn)識(shí)自己到認(rèn)識(shí)自己的過程——慢慢進(jìn)入社會(huì)、小學(xué),和其他人來往。他接受弗洛伊德的觀點(diǎn),認(rèn)為人到十四五歲的春情發(fā)動(dòng)期,此時(shí)期性的問題對(duì)人的性格形成有很重要的影響。他根據(jù)觀察,認(rèn)為認(rèn)同危機(jī)對(duì)人的性格有很大改變,而性格影響行為,行為也影響性格。
從Erik Erikson以來,西文的傳記文學(xué)非常盛行,也確實(shí)寫得非常好。我們發(fā)現(xiàn)寫得好的都不是歷史學(xué)家,而是專業(yè)寫傳記的,比如美國Barbara Tucker寫的傳記,把人物寫得非常生動(dòng)。這些西方的傳記文學(xué)家、史學(xué)家,多多少少有個(gè)重要的條件,就是大量引用私秘文件:日記、書信、談話、訪問、鄰居及親戚朋友的記載,其中最重要的私秘文件是書信。近代西方史學(xué)傳記上的篇幅,遠(yuǎn)超過中國歷史中傳記所占的比例。西方史學(xué)傳記所占的位置,甚至與典章制度、事件鼎足而立。典章制度和事件,大都被史學(xué)家寫成專篇論文,但一般人看歷史,無法看專篇論文,要靠歷史人物傳記作為理解歷史的角度。也就是說,一般老百姓的歷史理解,是從傳記中得來的。假如今天沒有金庸,很多人不知道中國西南角上曾經(jīng)有個(gè)大理國;很多人不能理解宋朝不是一統(tǒng)天下,而是5個(gè)國家同時(shí)并存。
三、重友情、薄親情成就了劉邦的偉業(yè)
拿西洋的傳記傳統(tǒng)和中國比較,我要說的是:中國的紀(jì)、傳、表、志實(shí)際上已經(jīng)終結(jié),我們已轉(zhuǎn)向西方的傳統(tǒng)。西方史學(xué)傳統(tǒng)以人為主角,并解釋歷史人物為何有如此的作為。今天我挑了兩個(gè)歷史人物作為例證,一是劉邦,一是朱元璋。我挑劉邦,因?yàn)樘饭粝铝松鷦?dòng)的描述,以致我們對(duì)劉邦的生平、性格、家世、經(jīng)歷,要比別的皇帝清楚得多。朱元璋為他自己留下了記錄,他對(duì)做皇帝以前的家世、經(jīng)歷,有不避嫌、不避諱且相當(dāng)真實(shí)的闡述。兩份資料,雖不能和西方傳記的私秘文件相比,但仍可用。劉邦、朱元璋兩人,創(chuàng)造了朝代,影響了朝代的作風(fēng),我覺得拿這兩個(gè)人來比較,可以看出一些東西。
先講劉邦。他是小混混出身,父親是自耕農(nóng),不太有錢。兄弟四個(gè),他老幺。老幺從小沒管好,到了青年,輪流到哥哥家吃飯,有次嫂嫂聽見他來,甚至拿著鍋鏟把鍋鏟得哐哐響,表示飯吃光了。父母罵他不成材,不如老二能種田、治家產(chǎn)。因此,劉邦長大后,在乎的是朋友,不是親戚;他重視友誼,重視打天下的伙伴,而不重視親情。他打仗時(shí),項(xiàng)羽把他父親抓起來,在城頭上說:你不投降的話,把你父親煮了吃。劉邦回答說:我們?cè)Y(jié)拜兄弟,我爸爸就是你爸爸,你要煮你的爸爸,分我一杯羹。從這句話里可以看出,劉邦確實(shí)不在乎他父親。劉邦做了皇帝后,把父親從鄉(xiāng)下接過來,問的第一句話是:老二治的家產(chǎn)多,還是我這個(gè)不成材的老幺治的家產(chǎn)多?起先,他為了裝樣子給群臣看,還帶群臣去給父親請(qǐng)安,請(qǐng)了兩三天后,就有人跟他父親講:你兒子是皇帝,他來請(qǐng)安時(shí),你不能這么大剌剌坐著,應(yīng)該一邊掃地一邊倒退著走。老父如此一做,劉邦就大為快樂。司馬遷把這些事情交代得清清楚楚,而漢代皇帝的好處是沒有把這些細(xì)節(jié)刪掉。
劉邦在世時(shí),許多功臣都封了諸侯。韓信、彭越、英布三個(gè)大功臣,過去是他的敵人,被他統(tǒng)戰(zhàn)統(tǒng)來的。后來,劉邦和呂后一起,將這三位功臣都?xì)⒌袅耍笕税沿?zé)任怪到呂后身上,這是不對(duì)的。劉邦把壞人推給呂后做,可見他親情淡薄得很。
劉邦重視臣子、參謀、將軍說的話,可以違背自己的決定,然后180度轉(zhuǎn)彎接受大臣的意見。他不是很喜歡大兒子,當(dāng)小妾生了兒子,便想換太子。太子找了四個(gè)白頭發(fā)、白胡子有名的老頭陪伴在旁,劉邦因而認(rèn)為:自己都招不來的人,竟然是太子的朋友,太子必有一幫人在身邊幫忙,因此沒換太子。這四個(gè)天下有名的大佬,很可能是找人假扮的,因?yàn)楹髞韽臎]看到這四人有什么作為。劉邦死后,呂后專政,呂家的內(nèi)侄慢慢起來,是誰替劉家把政權(quán)拿回來?不是劉家人,而是劉邦當(dāng)年的老戰(zhàn)友周勃、陳平等幫他爭回天下。從漢初到漢武帝晚年,功臣集團(tuán)始終占領(lǐng)政治集團(tuán)很大的位置。郡太守一定要功臣的子孫擔(dān)任,宰相一定要封侯才能做,但只有軍功才能封侯。后來,不能不用文人為相時(shí),才開始將文人先封侯再做宰相。所以,漢代功臣集團(tuán)維持的時(shí)間遠(yuǎn)比宗室內(nèi)親要長。在漢朝,犧牲大批親人的例子太多,而犧牲功臣則很少。劉邦曾對(duì)哥哥的兒子吳王濞說:你將來要造我的反,要小心。劉邦心里對(duì)宗族一直不太相信,對(duì)親戚一直存著懷疑、嫉恨。
以上,我把劉邦的私人性格和公眾行為、歷史影響套在一起看,多多少少用了Erik Erikson的方法,但沒有完全套用,只是純粹從劉邦的性格形成,來看他對(duì)當(dāng)時(shí)以及后世作為的影響。
四、重親情、薄友情限制了朱元璋的視野
朱元璋跟劉邦一樣,是由窮人慢慢打出天下,匹夫?yàn)樘熳印V煸笆裁从H戚都沒有,只有他哥哥死后留下的一個(gè)侄子,和姐姐死后留下的一個(gè)外甥,三個(gè)小孩為伴。朱元璋窮得沒飯吃,偷雞摸狗、要飯,什么都做,后來去做小和尚,接著又伙同在鳳陽結(jié)交的一批哥兒們投軍。由于他打架的本事一等一,便在郭子興的紅軍做隨從的衛(wèi)兵。在這時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了郭子興的干女兒馬皇后。馬皇后歲數(shù)比他大一點(diǎn),人也不怎么漂亮,但很能干。一個(gè)是衛(wèi)兵,一個(gè)是干女兒(就是丫頭),門當(dāng)戶對(duì),兩人感情很好。朱元璋本來孤單一人,只有友情,缺少親情,自從有了馬皇后,他體會(huì)到什么是親情。馬皇后因而成為朱元璋一輩子最親近的人。在這一點(diǎn)上,朱元璋和劉邦是倒過來的。
朱元璋打天下,靠的是淮西一批功臣。他和這批人一起在郭子興部下,之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,有感情,有依賴,也有沖突和矛盾。他經(jīng)歷過叛變,四無依傍,只有幾個(gè)非用不可的朋友。他用的幾個(gè)文人學(xué)究,如李善長、胡惟庸,都跟他虛虛假假,真真實(shí)實(shí)。他沒有劉邦那種一起偷雞、一起燒著吃的忠心朋友,情況比劉邦糟。
等朱元璋定了天下,兒子早死,留下幼孫,為了保護(hù)孫子便大殺功臣。親情與功臣比起來,朱元璋要保護(hù)的是幼小孫子,因?yàn)閷O子投射的是他早死的兒子,早死的兒子投射的又是他親愛的馬皇后。因此,他因疼愛孫子,盡一切辦法幫他清除四周的障礙。明初殺功臣,殺了幾萬人,連當(dāng)年等于營長、排長的人都?xì)?,都是莫須有之罪。惟有幾人例外:一是徐達(dá),病死;一是常遇春,累死;還有干兒子沐英,世代鎮(zhèn)守云南。除了這幾人,功臣幾乎全被朱元璋殺光。
比較漢高祖和朱元璋,一個(gè)重友情、薄親情,一個(gè)重親情、薄友情。朱元璋重親情重到以為只要把兒子分封出去,擁有若干軍隊(duì),中央有事時(shí),王子每人提3000兵,就可解決問題。于是在通都大驛、戰(zhàn)略要地,從東到西封兒子出去,燕王在北京,晉王在山西,秦王在西安,寧王在大寧。他以為兄弟姐妹感情會(huì)非常濃厚,一起保大明,但事后證明沒這回事。
從這兩個(gè)例證,我們可以說,一個(gè)人在長大過程中經(jīng)歷的事情、面對(duì)的事件,以及所見的冷暖人情,都會(huì)影響他事業(yè)成功的過程。重友情的漢高祖,心胸開闊,用人用得寬,招了一堆別人的謀士如張良、蕭何等人來做自己的臣子,漢朝的規(guī)模因而靠他個(gè)人的歷史而定。重親情的朱元璋,圈子打得窄,除了淮西功臣集團(tuán)外,他在浙東找的文人,包括劉伯溫在內(nèi),基本上都沒聽他的話。明朝后來,也沒有真正的名臣、賢臣。再者,漢高祖關(guān)懷的是全中國,他一路打上來,統(tǒng)戰(zhàn)做得好,次要矛盾放一邊,集中打擊項(xiàng)羽。朱元璋不是如此,他一輩子花最大力氣的是蕩盡群雄,不是趕元人出去,他像一個(gè)窮孩子,有點(diǎn)產(chǎn)業(yè)后便抓在手上不肯放,所以要“高筑墻,廣積糧,不稱王”,不做“出頭鳥”,就算打不了第一,也可有糧可吃、有城可守。
朱元璋的高筑墻,是真的。前幾年,我在山西、河北到處看新石器時(shí)代的考古遺址,一路上看到明朝建的城、廟和官署,蓋得真好。值得注意的是,像蔚縣縣城有四個(gè)門,北邊有門但門洞是堵死的。這是防守心理,跟人家打仗,卻不開門,完全沒有攻擊開闊的視野。明朝蓋萬里長城,從山海關(guān)一直建到嘉峪關(guān),一條線連在山頂上,意思就是:這是我家的籬笆,我的墻,你別進(jìn)來,是保家產(chǎn)的意思。明朝始終不開闊,跟漢朝屢次大軍出擊不一樣。漢朝的邊功,是十幾萬的牲口,幾萬、幾千的俘虜,上萬的首級(jí);明朝的邊功報(bào)上來就可笑了,斬首5個(gè),大捷。這兩個(gè)朝代長期延續(xù)的性格,從他們兩個(gè)開創(chuàng)帝王立下的規(guī)模,傳下的風(fēng)格,就可看出來。
講演者小傳
許倬云
江蘇無錫人,1930年7月生。美國匹茲堡大學(xué)歷史系榮退講座教授,臺(tái)北“中央研究院”歷史語言研究所特聘研究員,南京大學(xué)余紀(jì)中講座教授。1962年畢業(yè)于美國芝加哥大學(xué),獲人文科學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。曾任臺(tái)灣大學(xué)歷史系教授、香港中文大學(xué)歷史系講座教授、夏威夷大學(xué)講座教授、杜克大學(xué)講座教授、匹茲堡大學(xué)歷史系講座教授等職。是國際著名中國史研究專家,在中國社會(huì)史、中國上古史研究領(lǐng)域造詣精深,譽(yù)滿海內(nèi)外。代表作有《心路歷程》、《求古編》、《關(guān)心集》、《西周史》、《中國古代文化的特質(zhì)》、《中國文化與世界文化》、《中國文化的發(fā)展過程》、《從歷史看領(lǐng)導(dǎo)》、《漢代農(nóng)業(yè):早期中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的形成》、《歷史分光鏡》、《從歷史看組織》、《從歷史看管理》等。
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