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一 哪里有壓迫,哪里就有反抗
小時候,父親上班去了,不然我出門去玩,反鎖家門.憋在屋里實在無趣,于是提前跟小伙伴說好,要他們等我父親上班后到我家門口,我從窗口遞出鑰匙,他們開了門,和我一起出去玩.等我父親快下班了,于是我再進屋,他們再反鎖,從窗口把鑰匙交還給我.
二 上有政策,下有對策
父親嚴格要求我.特別希望我把字寫好,當然那個時候也沒有電腦.在父親的觀點里,字如其人,只有人寫端正了寫秀麗了,才能給他人好的印象.于是，放假都不讓我出去玩,給我寫字的指標.譬如一上午寫20張300字信紙,父親定指標的用意有兩點:一練字,二你小樣寫了20張哪有時間出去玩?對于這個指標,前幾天是比較吃力,因為白手起家.后面幾天就輕松了,我把前面幾天的拿來充數(shù),寫10張充寫過的10張,給父親核查.從此以后,樂此不疲.
三 老虎不發(fā)威,當我是病貓
那時侯老實,又瘦弱.一和高年級同學在一起玩時就容易被欺負,我們小伙伴大多都有被欺負的經(jīng)歷,我也不例外.開始時,忍了,學點阿Q,靠,爺爺東西你也搶!時間長了,說老實話,都麻木了.我們一出去,就是被菜的.有次,有個只比我大一歲的,他以為我好欺負了,問我要錢,我說沒有.他說給我摸摸口袋,我當然不給他摸,摸了就沒了.我就不給,他就硬要摸,我火了,卯足了勁對他的頭捶了兩拳.捶完不說二話,就猛跑回家.第二次我又見到他,我以為他要報復我,但令人驚訝的是他對我笑嘻嘻示好,我老實地告訴他我不是好欺負的.
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