學生有效閱讀的動物美文電子書
當學生讀到一篇文章，有所得，有所悟，有所思，有所寫，這就有一定的效果了。
作者：學生閱讀指導小組
出版社：遼海出版社
出版時間：2011-03-01
字數(shù)：64594萬
人在讀
閱讀教學是語文教學的重要內容，培養(yǎng)學生的閱讀能力是語文閱讀教學的重要目標，也是學生閱讀活動的共性要求。 本套書從服務于學生作文的目的出發(fā)，提供了學生有效閱讀的不同范文，主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章，同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等，具有很強的系統(tǒng)性、實用性、實踐性和指導性，能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力，不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。
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